Where do you liveI live in Beijing二、词汇的听说读 写： Paris France London England Moscow Russia Hong Kong China教学过程1复习（1）让学生唱一首歌教师跟唱，学生全体唱，目的是为了让学生轻松的进入学习的气氛中（2）复习第三人称单数教师说动词原型，学生说第三人称单数，目的是为了复习，同时达到本课呈上启下的作用（3）让学生读第二课课文复习上课的内容，让学生达到巩固的作用2呈现（1）挂出图片，让学生知道这些国家和首都的名字，让学生跟读Paris France London England Moscow Russia Hong Kong China（2）再挂出一些图片，让多媒体里面的人自问自答

中新社乌鲁木齐6月26日电 (胡嘉琛)2026新疆丝绸之路健康论坛26日在乌鲁木齐市开幕来自中国、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国家和地区卫生健康部门的400余名代表交流经验、凝聚共识，加快推动健康丝绸之路建设吉尔吉斯斯坦卫生部副部长卡德拉利耶夫表示，吉尔吉斯斯坦高度重视与中国在卫生健康领域的合作，众多务实成果已充分证明双方合作的有效性此次活动将进一步推动双方合作迈向更高水平、更高质量和更高协同发展阶段6月26日，2026新疆丝绸之路健康论坛在乌鲁木齐市开幕，来自多个国家和地区的卫生健康领域工作者交流经验、凝聚共识胡嘉琛 摄 记者在现场获悉，“十四五”期间，中国(新疆)—中亚医疗技术培训班等累计培训80名左右医务人员

) 1、给加点的汉字注音鲲(kūn)鹏 蓬蒿(péng hāo) 狼藉(jī) 咫尺(zhǐ) 深邃(suì) 混淆(xiáo ) 相形见绌(chù) 2、词语解释自不量力：不衡量自己的能力形容对自己估计太高相形见绌：互相比较之下，就显出一方的不足之处精巧绝伦：精细巧妙美味佳肴：精美的菜肴(三)、阅读课文，探究解答 (师生角色互换，教师以学生的身份向学生进行请教，激发学生学习课文的兴趣) 1、按自己喜欢的方式读课文，根据屏幕所展示的问题，依次进行解答(多媒体逐步展示下列问题) (1)、对待自然，人类常抱有怎样的态度明确：对待自然，人类常抱有对立的态度

No , you cant3、了解字母组合er在单词中的读音4、会唱歌曲The signs in the park重点难点：1、掌握四会单词、词组、句型2、了解字母组合er在单词中的读音教具准备：录音机，磁带，单词，词组卡片，教学挂图教学过程：一、Revision利用时钟T :Whats the timeS :Its…二、Presentation:1、D Ask and answerT : Jack is back home from the zooWhat does he want to doLook at the picturesThen ask and answer the questions in pairs