三、教学难点能够在老师的指导下进行儿歌的改编四、教学时间2课时五、教学准备教学课件、课前搜集有关四季的知识【教学过程】第一课时一、欣赏音乐，激发情感播放歌曲《四季歌》激发情感：小朋友，刚才听得是日本的一首民歌我们今天要学的这首儿歌，它的名字叫《田家四季歌》，板书课题，指名读、齐读二、初读诗歌，学习字词1自主借助拼音读诗歌要求：（1）边读诗歌边圈画出生字（2）自己不理解的地方做上标记2小组合作学习（1）小组内互相读读生字（2）说说自己认识了哪个生字能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗交流自学的生字的方法3叫号游戏，巩固对生字的认识现在我们来做个叫号游戏，看看你们是不是真的`跟生字宝宝交朋友了，老师说出生字宝宝的名字看哪个小朋友能用最快的速度找出生字宝宝

板书：自信撑起的擎天柱 4、明理激情 引读：300多年当中，科学技术在不断进步，各种各样的优秀的建筑层出不穷，这些建筑也让人永远记住了它的设计者而300多年当中，没有人对这幢建筑引起过大的关注，也没有多少人记得莱伊恩这个人所以文中说作为一名建筑师，莱伊恩——但作为一个人，他——无疑是非常伟大的，因为他能——始终……哪怕是——遭遇到的阻力，也要想办法——抵达胜利 今天，通过这个秘密，也让我们记住这一点，记住克里斯托-莱伊恩带给我们的这些启示(怎么做人)

3、有限公司股份 (1)男女甲乙双方婚内共同出资，并由___持有的有限公司股份，甲乙双方共同确认由___持有的公司股份%是夫妻共同财产范围，在本次离婚协议之时予以分割(2)由于有限公司其他股东不同意___作为新股东持股，并不愿放弃优先购买权，为确认股权的完整性，甲乙双方共同确认此%股份股权所有权及收益权利归女方所有，女方以现金补偿男方(3)甲乙双方共同确认共同所有的股权价值万元(大写：万元整)，甲乙双方股权以本协议约定的价值为准，不以单独评估为准女方现金补偿男方的股权金额确定为万元(大写：万元整)(4)女方现金补偿男方股权的之后，女方全部持有有限公司股份%股份，女方独立享有该股权的所有权、收益权、经营决策权等基于持有股份的全部权利

舌头发硬通常是血液流通受阻导致的，而舌头发硬就相当于脑梗的预兆，如果不及时进行诊断和治疗，接下来就会出现脑供血不足，进而引发大脑对于面部神经的控制障碍，从而导致面部肌肉痉挛等异状因此千万不要忽视舌头发硬等轻微的病症，要保持高度警惕，及时就诊，避免病情的进一步恶化3、运动障碍晨起后，有些人会出现手脚发麻的症状，而且严重者甚至连水杯都无法平稳地拿起，在走路的时候也会感觉到手脚运动无法控制；身体不协调，局部出现发麻无法动弹的症状而这些看似不起眼的病症就是脑梗给人体的信号；所以如果身体出现运动障碍，一定不要忽视，提前做好预防措施4、眼前发黑有些人在早上起床之后，会出现短则几秒钟，长则几分钟的眼前发黑的现象