3WritingI like ________ best in Kunshan/ my hometownStep6Homework1Copy the new words: season, summer, autumn ,spring, winter, windy, rainy, cloudy four times2Talk about your favourite season with your friends教案相关二年级英语教案人教版精选篇3一、教学目标知识目标1能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出有关家庭及成员的7个单词和表示职业的2个单词2能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型

作为全国十佳最美工人疗休养院，广州市工人疗养院（花都院区）坐落在梯面镇雁鹰山麓，配套森林康养、康复理疗、健康讲座、文化体验等多元服务，让职工疗休养不再是“换个地方睡觉”，而是一场身心沉浸的康养之旅活动中，广州市工人疗养院推出了“工匠之路”特色疗休养线路，发布了全新“疗休养+”特色项目，融合中医理疗、心理舒缓、森林康养、红色教育等元素，打造“可养、可学、可游”的一站式服务出游新选择，打造微度假目的地 “广州潮北 乡遇梯面”——这句口号正成为湾区职工周末出游的新选择活动现场，梯面镇正式发布“小而美”微度假目的地建设成果，推出醉氧溯溪、醉氧亲子、醉氧骑跑三条精品线路，串联王子山森林公园、红山村、高百丈风景区、意境庄园、广州（花都）全民应急安全教育实训基地等优质节点

）其实编书的叔叔阿姨们在单元导读中已经告诉我们学习这篇课文的方法了，就是要抓住文中含义深刻的关键的词语来学习那么这一课又怎么学呢请看86页课前导读三、紧扣“骄傲”，探究文本1、请找出来文中含有“骄傲”的句子读一读出示妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲“骄傲”一词在字典中有三种解释：1、自以为了不起，看不起别人2、自豪那么“骄傲”在句子中是什么意思呢请自豪地读一读这两句话2、想一想这两句话分别是谁为谁骄傲温迪为“我”和外公而骄傲，我们先想一想外公值得温迪骄傲吗外公的那些言行值得骄傲，请画出描写相关语句⑴当天下午，一位警官来到我们家，对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗

3．教学例1出示例1，让学生先写出两次买练习本的钱数和本数的比提问：怎样判断这两个比能不能组成比例让学生判断并写出比例提问：能不能组成比例(板书比例式)为什么强调：只有两个比值相等的比才能组成比例让学生根据比例的意义，在( )里填上适当的数3 ：6＝5 ：( ) 0．8 ：( )＝1 ：如果学生有困难，启发用比值相等的方法推算填写以后，提问学生：为什么填这个数4．教学比例的基本性质向学生说明比例各部分的名称让学生看开始组成的两个比例，说一说其中的内项和外项让学生计算上面比例里两个外项的积和两个内项的积，并要求观察，从中发现什么让学生口答结果提问：从上面的计算里，你发现了什么，出示比例的基本性质，并让学生说一说