Ask them to guess and give them a smiling face or a crying faceThere can be a competition between the groupsUsing the structure： Shall we go to … by…2Work in pairsAsk them to make a dialogue with their partnersThey can speak to several classmates who they want to co-operate with，so they can walk freely in the class

幼儿思考，交流师小结：像空气一样的气体，像水一样的液体都没有固定的形状比方说天上的云、雾、风，我们吃的油等等设计意图：此环节重点让幼儿通过观察、操作去主动发现空气是没有固定形状的结尾的拓展是对幼儿好奇心的培养，让幼儿学会联系生活中的所见进行比对从而拥有更多的发现三、通过造风实验感知空气流动产生风1师打开活动室的窗户，引导幼儿感受有什么东西吹进来了2师用打火机点燃一根香条，让幼儿观察烟的方向，然后用扇子轻轻扇动，让幼儿观察烟的方向，引导幼儿思考为什么烟的方向发生了改变(扇子的扇动使空气流动了)3师让全班幼儿用手对着脸扇一扇，看看会产生什么(有一股风)4请一名幼儿拿着一个圆气球，然后对着另一名幼儿的脸，放掉气球里的气，请幼儿说说自己的感觉

反正尽可能早睡，对女孩子皮肤精神状态都是好的 二：饮食习惯的改变，少吃凉性的东西，健康饮食;百度什么水果是凉性的，尽可能少吃甚至不吃，戒蜂蜜绿茶等我以前常吃喝的三餐正常吃，网购买了枸杞、红枣、生姜粉，泡水喝或者当零食生姜粉泡水，一定尽可能早上八九点前喝，否则很容易上火，话说真心难喝，硬着头皮喝了两周多，后来放弃桂圆干枸杞还有红茶倒是断断续续泡水喝着 四、体寒如何预防 1适当摄取盐分 在中医中，盐分有着温热身体的说法，所以，适当地摄取盐分具有调整血液循环的效果当然，盐分也不可摄取过多，否则，对健康有所影响2控制水分 “多余的水分”是体寒女性的大敌多余的水分不仅会吸走身体的热量，还会使肾脏机能低下从而导致恶性循环，而过剩的水分也会成为下半身肥胖的原因

板书：2/5×18+3/5×18=(2/5+3/5)×183、引导：两个不同的算式，求的都是“一共用彩绳多少米”从中，你得到了什么启发4、小结：整数的运算律在分数中同样适用我们在进行分数四则混合运算时，要恰当地应用运算律使计算简便[设计意图：整数的运算律迁移到分数中来使用，让学生在计算中自主探索，充分观察，对比体验，通过自己思考，用已有的知识结构去同化、顺应新的知识，达到有意义的学习的目的发展了学生的抽象概括能力和初步的演绎推理能力]四、练习巩固，正确计算1、练一练第1题先让学生说说运算顺序，再计算反馈时：可以让学生说说自己的算法，第1题的除法和乘法你是怎么处理的小结：分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同