情感态度与价值观：运用“勾漏”双向四步教学法，适当创设教学情境，激发学生的学习兴趣三、教学重、难点：教学重点：让学生在让学生在利用等式性质解方程的基础上学会运用移项的方法解方程，掌握各类解方程的一些规律，运用相关规律，熟练的进行解方程计算教学难点：让学生体验移项解方程的历程，观察、比较，进而归纳出解各类方程的快捷方法，得出一些相关规律，培养学生观察，思考，对比，归纳的方法四、教学方法：“勾漏”双向四步教学法；观察法、比较法、归纳法五、教学准备：教学课件六、教学过程：（一）、勾人入境：同学们，利用等式的性质我们学会了解方程，其实上，熟练后，我们可以不用写得那么麻烦，三言两语就可以轻松地解方程了啊

教学重难点教学重点: 学会用不同的物品表示1-5各数,并知道1-5的多少教学难点: 会用自己的语言正确表达教学过程一、看数说数1、 教师课件出示数字1、2、3、4、5问:你认识这些数吗大家一起读一读关于这些数,你知道些什么2、师问:你能用图片、计数器上的珠子或自己的东西来表示这些数吗3、大家能在教室里找出1、2、3、4、5吗老师相信你,找找看(学生观察周围,说出各数,说得清楚、数量词正确都给予表扬)二、看图找数刚才小朋友们找了我们身边的1、2、3、4、5,小朋友们说了很多,你们都是最棒的,老师这儿有一幅图,你能帮老师找找图中的数吗教师出示主题图,学生仔细观察,说出图中的数(1个圆、2个三角形、3个桃心、4颗五角星、5个太阳)三、说一说小朋友们从图中找出了这么多的数,大家真棒

#今日小雪#今日小雪，也刚好第二波寒潮来袭正所谓：忽如一夜春风来，千树万树梨花开作为冬季第二个节气，小雪一到，也意味着北方已经开始降雪，而南方也开始步入冬季，气温逐渐降低，此时阳光也会开始减少，大地萧瑟小雪雪满天，来年必丰年而面对气温逐渐降低的时节，此时人体的脾胃消化能力有所增强，食欲也越来越大，而这个时候不少人都会认为此时正好是进补的好时机如果吃对了食物，一方面可以提高人体御寒和抗病的能力，同时还可以调节营养物质代谢，使人体内储存更多的能量，有助于阳气生发冬日进补有好处，但需避免五错处第一，越贵的食材越好在很多人的固有思维中，觉得越贵的食材越好，就会花高价购买人参，鱼翅，燕窝等各类保健品，可殊不知这些食物未必能够达到滋补的效果

若梯子的顶端下滑1米，那么（1）猜一猜，底端也将滑动1米吗（2）列出底端滑动距离所满足的方程【答案】①底端将滑动1米多②提示：先利用勾股定理在实际问题中的应用，说明数学来源于实际2、【探究活动】1某商店1月份的利润是2500元，3月份的利润达到3000元，这两个月的利润平均增长的百分率是多少（精确到01%）（1）学生讨论：怎样计算月利润增长百分率【点评】通过学生讨论得出月利润增长百分率=月增利润/月利润例8 某商品经过两次降价，每瓶零售价由56元降为315元，已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率分析：若一次降价百分率为x，则一次降价后零售价为原来的(1-x)倍，即56(1-x)；第二次降价的百分率仍为31