说说你看到了什么有角吗说说在哪里2、除了我们认识过的过的直角，还有什么些什么样子的角三、体会比较钝角和锐角1、请你用身体来表示出这些角来2、用三角板的直角比较一下主题图上这些角，你发现可以把图上的这些分分成几类3、这些比直角要小的角书上把它们叫作什么角比直角要大的这些角叫什么角4、那你能用纸折出锐角吗你怎么知你折的角就是锐角让学生边比边说5、折出钝角说说6、找出生活中的三种角7、完成39页第1题四、动手画角1、动手试画，说说你是怎么样画角的要注意什么2、根据老师的要求画角五、完成39页第2题六、用三角板拼出钝角，看谁拼的多二年级数学添括号教案（篇3）教学目标：1知识与技能：通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象，能用尺子量物体的长度(限整厘米)

2、 阅读理解故事三、教学重点1 、动词过去时的读音及不规则动词的变化2 、阅读部分的理解和有限度地再现四、教学难点1 、动词过去时的读音及不规则动词的变化2 、阅读部分的理解和有限度地再现五、课前准备1、教师准备一幅本课时的教学挂图2、教师准备一台录音机和相关录音带3、学生准备本课时的单词卡片六、教学过程1、Warm-upSing the song: at the zoo2、PresentationA: Activity 1 Memory testingWhat did you do last weekendI went shoppingI went shopping and visited grandparentsI went shopping and visited grandparents………B: Activity 2 比一比，谁说得最快

向酒店全体干部员工致以亲切的问候并向多年来一直关心、支持我事业发展的各位领导和同志们表示衷心的感谢大酒店作为按照国际四星级标准建造，集客房、餐饮、娱乐为一体的综合性商务酒店，风格别致、设计新颖、功能齐全，无论是主体建筑，还是内部装潢，都彰显出了大气魄、大手笔，对提升光谷地区周边环境，促进东湖开发区域经济发展将发挥积极的作用大酒店在正式开业之前，进行了两个月的短暂试营业期间，他们得到了各级领导和各界友好人士的关心和支持，为酒店今后的健康发展提出了很多建设性的意见和建议而在此期间，酒店全体工作人员也显示了他们高素质的良好修养，向社会各)界展示了润丰人坚持"以人为本，创新服务"的经营理念，正是基于各位的关心支持和酒店全体人员的共同努力工作，才有了今天润丰大酒店盛大的开业

初读课文，能说出课文大意，练习将课文分为几部分教学重点培养学生自学能力，正确读写生字新词教学难点了解课文内容，给课文分部分，并概括每一部分的主要内容教学过程一、导入新课大家听说过缝纫鸟吗你对它们有什么了解吗今天我们就一起来学习最早成名的蒙古族作家玛拉沁夫写的《缝纫鸟》一课介绍作者资料二、检查学生预习情况，培养自学能力1易读错写错的字音字形：“纫”和“韧”：同音形近字，右半部分都是“刃”，要注意“刃”字;最后一笔是小的撇，不是点，而且与第二笔大撇并行，不要交叉在一起梭：右下方是折文，不要写成反文其它：殊 梭 碌 歇 暴2形近字：珠( ) 伟( ) 骏( ) 暴( )殊( ) 纬( ) 梭( ) 瀑( )退( ) 幸( ) 录( ) 宣( )艰( ) 辛( ) 碌( ) 喧( )3