对话表演 （三至四组）三、 语音及拼读练习1．教师板书字母Oo，并标上读音[EU]，然后对全班说：Read it please依照此法复习其他音标2．游戏：音标和单词配对准备：自制36张游戏纸牌（也可用旧纸牌进行修改），其中的一半，每张写一个英语单词；纸牌的另一半，每张写一个与这些单词相适应的国际音标例如：一张blue，一张[blu:]操作：开始时，把纸牌洗匀，全部背向上一张一张扣在桌面上每人轮流翻看两张纸牌，凡是翻到单词和国际音标配对的，就把两张取出，放在自己身边，并且还有翻看纸牌的权利直到纸牌全部翻完，都被取走为止谁取到的卡片多，谁就是优胜者说明：如果背学生翻开的两张不配对，仍须合在原处所以，玩这个游戏必须集中注意力，尽量记住已经翻过的纸牌内容，以便轮到自己再翻时可以及时找对

要求学生先估计，再实际进行验证，验证的数据可以由学生和家长一起完成2、完成“练习一”第4题先让学生独立完成，再让学生说一说每一题是怎么比较的，允许学生用不同的方法进行比较，只要说得有道理就行3、完成“练习一”第5题读读书上的三个例子，并要求学生根据生活经验说一说做这些事情需要多长时间4、完成“练习一”第6题先让学生尝试做一做，分别测量在跑步或跳绳后，1分钟内心跳和呼吸次数的变化情况5、完成“练习一”第8题学生计算经过的时间如果部分学生有困难，让他们借助钟面模型加以演示、理解，教师给予适当的帮助6、完成“练习一”第9题指名说说题意学生独立列式，说说自己的计算方法二、补充题目1、1分=（ ）秒4时=（ ）分9分○9秒36分○2时5分=（ ）秒150秒○2分400分○4时 10分○1时2、电影《神奇的宇宙》从2：05开始，到2：50结束，这场电影放映了多长时间

回首往事，我们有过成功的欢笑，也有过失败的眼泪我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长，我们在老师的精心教育下展翅飞翔在此，我想代表全体同学们向辛勤教育我们的'老师们说声：你们辛苦了新的一年，我们又长大了一岁，我们又懂事了许多我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的期望，要让家长和老师为我们骄傲新的一年，要有新的追求，新的目标即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁，战胜困难，挑战自我20__年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去挑战相信，我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂20__年，是一个新的开始；20__年，我们将放飞希望让我们一起不断追求卓越，超越自我 ，让我们迎着新年的朝霞，迈着自信的步伐，去拥抱崭新的20__吧

日前，由中国汽车战略与政策研究中心和中国循环经济协会牵头制定的《车用再生材料应用推广路线图（2026—2030）》编制工作在北京正式启动这一路线图将围绕未来5年车用再生材料的应用目标、推进路径、保障措施等展开研究，聚焦再生材料在汽车车架、车身、轮毂、玻璃以及内外饰件等领域的应用，推动汽车产业绿色低碳循环发展专家表示，目前，一些再生塑料、再生铝等材料，已经开始在汽车内饰件、车身结构件以及部分功能件中逐步应用随着技术水平不断提升，再生材料未来有望在更多车型和更多零部件领域实现突破此外，汽车行业由于对材料性能、安全性和稳定性要求更高，此次路线图编制，也将重点围绕材料标准、质量认证、应用验证和供应链协同等方向展开研究