这时，小熊会想些什么呢指导朗读：小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可小鹿还没来3、小熊感到失望极了，你也曾有过失望的时候吗说一说4、试着读读第6自然段，提问：怎样才能读出小熊的失望呢(四)学习7—8自然段如果你是这只小熊，看见小鹿来了，你会怎么做我们来看看小熊怎么做的1、师生分角色读7、8自然段(师饰小鹿爸爸，生饰小熊)2、小熊明明失望极了，那么生气，为什么会对小鹿的爸爸说“没关系”呢3、故事中的小熊和小鹿，你更喜欢谁为什么小结：是呀，答应过别人的事，一定要努力做到;若一时做不到的话，也要及时通知对方并作出解释(五)学习第9自然段1、(示图3)瞧，熊妈妈也不住地点头，赞许地说：“”2、齐读第9自然段3、提问：你是个守信用的孩子吗

由于孩子太小，不能很好的表达，对一些早期病情的发现是非常困难的2、其实很多病情都是有一些早期的表现，所以在照顾孩子的时候一定要细心当孩子出现呕吐的时候，这时作为家长一定要注意它是唯一的早期症状，原因是由于颅内的压力增高，或者是肿瘤位于大脑的后部，所以会刺激到呕吐症状一般情况下偶尔的呕吐家长是不需要太担心3、孩子常常会有头疼的反应，大多数是隐隐疼痛，不能准确的确定位置，少数的病例可能是因为肿瘤直接刺激大脑，所以会出现局限性的头疼4、有时孩子还会出现视力下降，因为孩子的脑肿瘤正好出现在中线部位，尤其是位于大脑的偏前部，特别容易影响到视神经，所以会出现视力减退或者是视野受伤的现象在孩子身体出现不舒服的时候，一定到带孩子到医院去详细的检查，及早发现病情尽快治疗

以后，无论你们分散在世界的哪一个角落，开始你们的人生和事业，你们都要把同班同学当成是自己的兄弟姐妹，有困难，互相帮助；有快乐，互相分享希望能有一天，让我们再共聚一堂，就像今天的我们，团团圆圆的，全班师生欢聚一堂我的讲话完了谢谢大家小学毕业老师致辞（篇8）亲爱的同学们：你们好过了今天，你们即将经历人生中第一个转折点--小学毕业，步入中学的校园在这里我代表全体任课老师向你们表示祝贺“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献难忘一年的学习生活，每个同学都成熟了很多，重新认识了自我 ，在学习上有了自己的一套方法，在生活中有了一定的自理能力，我们师生间也得到了相互了解

提炼方法：列表尝试法一般思路：由一个方程取适当的xy的值,代到另一个方程尝试[把课堂还给学生,让他们探索并解答问题,在获取新知识的同时也积累数学活动的经验]2据了解，某商店出售两种不同星号的“红双喜”牌乒乓球其中“红双喜”二星乒乓球每盒6只，三星乒乓球每盒3只某同学一共买了4盒，刚好有15个球(1)设该同学“红双喜”二星乒乓球买了x盒，三星乒乓球买了y盒，请根据问题中的条件列出关于x、y的方程组(2)用列表尝试的方法解出这个方程组的解由学生独立完成，并分析讲解(四)课堂小结，布置作业1这节课学哪些知识和方法(二元一次方程组及解概念,列表尝试法)2你还有什么问题或想法需要和大家交流3作业本教学设计说明：1