(用谁和谁干什么的句式说一句话)(2)除人物之外，图上还画了什么(除了人物之外，图上还有撒了满地的花瓣和盛开的鲜花)(三)、初读课文(1)读准字音(2)学生借助汉语拼音自由小声读课文，要求读准字音，不能直呼音节的，先拼读后直呼(3)指名中差生读课文，学生听后评议，纠正读错的字音(4)指名认读生字，师生共同纠正错误二、合作交流1、认读生字词语2读好长句(1)学生标出自然段的序号，尝试读好长句(2)检查自然段标序号情况(3)指导读长句，让学生在课文中标出停顿符号傣族人民一年一度的泼水节/来到了//今年，//傣族人民特别高兴，//因为/敬爱的周恩来总理/要和他们一起过泼水节///周总理一手端着盛满清水的/银碗，//一手拿着柏树枝/蘸了水，//向人们泼水，//为人们祝福

人民军队诞生记(伟大征程) 1927年8月1日，南昌城头一声枪响，拉开了中国共产党武装反抗国民党反动派的大幕这是中国共产党历史上的一个伟大事件，宣告了中国共产党领导的新型人民军队诞生1924年至1927年，轰轰烈烈的大革命席卷全国，沉重打击了帝国主义和封建军阀势力然而1927年，蒋介石、汪精卫先后发动四一二、七一五反革命政变，在全国范围内大肆搜捕、屠杀共产党员和革命群众，共产党员数量由党的五大召开时的近58万人锐减至1万多人血的教训，使中国共产党人认识到武装斗争的极端重要性为了挽救革命，1927年7月，中共中央政治局临时常委会果断决策，集中能掌握和影响的部分国民革命军，在江西南昌发动武装起义

3．积累与动物有关的成语难点阅读《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐教师：配套课件、识字卡片学生：搜集与动物有关的成语2课时第一课时1．会认10个生字2．利用形声字的特点猜读拟声词，并学会运用重点会认10个生字难点利用形声字的特点猜读拟声词，并学会运用一、识字加油站试着给下面的动物分类，看看谁的分法多1．(出示10种动物的图片)请学生观察这10张图片，引导学生说出每张图各是什么动物2．在每张图片的下方出示相对应的词语，让学生借助拼音自读3．单独出现词语，让学生通过多种形式的读加深记忆4．指名读词语5．让学生自由说说这10种动物的外貌特征、生活习性、居住的环境等6．让学生试着给这10种动物分类，比比谁的分法多

《归田录》是其中的一卷宋英宗治平四年 (1067年)欧阳修再次遭飞语中伤，自请外任，这一卷是在出知亳州时作的他在《归田录》序里说：“归田录者，录以备闲居之览也”是一部笔记小说欧阳修(100-1072)北宋著名文学家、史学家字永叔，号醉翁、六一居士，庐陵(今江西吉安)人，谥号文忠是文坛诗新运动领袖，唐宋八大家之一二、初读课文、扫清障碍：1、查字典，读准下面加点字的音尧咨 自矜 家圃 睨之颔之 酌油 杓 沥2、熟读课文3、查字典、看注释试翻译课文【学生活动：识记字词，朗读课文，翻译课文】三、细读课文，整体感知1、朗读课文，注意读准字音和停顿2、请几个同学翻译课文，讲清重点词语的含义第一自然段:以此:因此