而失去了一件物品却可以再找回同学们，让我们把自己的理想之谜解开吧;让我们把理想的种子培育成参天大树吧谢谢大家关于理想方面的国旗下讲话3大家好我的理想是当一名歌手或是音乐家我从很小的时候，便非常喜欢听音乐和跳舞家里的电脑上还存着我4，5岁时听着音乐手舞足蹈的样子至今我看到这个录像还是不禁失笑所以，我从小便对音乐爱不释手什么样的歌儿我都听，而且都喜欢听那些或快或慢，或强或弱的旋律总能安抚我的情绪，走进我的的内心小小的我，情绪便也常常随着这些音乐改变，悲伤的，快乐的，兴奋的，无奈的……音乐的情绪，也常常在我眼前闪现爱听音乐，也要会唱歌渐渐地，我会唱的歌也多了起来，再加上嗓子好，我唱的歌儿也常常能赢得同伴们的赞赏

买卖食用野生动物不仅关系我们生态系统的平衡，也更是关系我们自身的身体健康，所以今天我要讲的是食品安全那怎样作好食品卫生安全工作呢我将从以下几方面谈谈我的建议1、讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被套保持教室环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯2、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃“三无”小零食3、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关4、认识食物中毒特征：潜伏期短：一般食用后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热5、提高自我救护意识：出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师

板书设计：除 法12÷4=3↓除号读作：12除以4等于3人教版二年级下册数学教案精选篇2教学内容：教科书第23页例1，练习五的第1～3题教学目标：1、初步学会用乘法口诀求商2、经历探索除法计算方法的过程，了解用乘法口诀想商的思路教具、学具准备：例1情境图的放大图，按练习三的第3题制作“信箱”和“信”(算式卡片);每个学生准备12个○卡片教学过程设计：一、复习1、说出得数，并说出用哪句口诀6×2= 4×3= 2×5= 3×3=2、填空2×( )=4 3×( )=6 4×( )=8( )×3=12 ( )×4=20 5×( )=15说一说( )里的数是用哪句乘法口诀想出来的3、把12个○卡片平均分一分，并写出除法算式

在日常的生活中，我们经常可以见到肌肉萎缩的患者，这是一种由于肌肉纤维退化而导致的一种疾病在目前的医疗水平之下，肌肉萎缩这种疾病没有彻底的治疗方法，我们只能够通过康复训练尽量的恢复肌肉功能，所以患者一定要重视日常生活中的锻炼，以使身体尽快的恢复健康​ 那么手臂肌肉萎缩怎么锻炼呢1、保持适当的运动量对于肌肉萎缩的患者而言，在训练的时候一定要量力而行，遵从循序渐进的原则，先从低重量低强度的训练开始如果患者一开始就进行高强度的训练，很有可能导致肌肉再次拉伤，那样不但得不到治疗效果，还会造成症状进一步的加重2、注意锻炼者间隔时间肌肉萎缩的患者一定要进行科学系统的训练，最好在医生的指导之下进行，千万不要进行盲目的锻炼，更不要三天打鱼两天晒网