2学生汇报(1)天气是怎么难为蝴蝶的谁来读一读找学生读第二句，(出示第二句)此时作者心里在想什么呢谁能读出作者的这种心情是啊此时，天低、云黑、电闪、雷鸣、风狂、雨骤，让人听着心惊，看着害怕这真是难为蝴蝶呀能把你的感受读出来吗指名读，然后再齐读(2)还从哪儿可以看出作者为蝴蝶着急、担心预设：①想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急从“怎么禁得起这猛烈的风雨呢”看出作者为蝴蝶着急、担心②教师引导学生：为什么从这看出为蝴蝶着急、担心作者当时在想什么③作者刚才想到了什么(它们的身体是那样轻盈……)由作者想到的你想到了什么让我们读出蝴蝶的美丽与柔弱是啊这样轻盈、素洁、柔弱的蝴蝶怎么能不惹人喜爱怎么禁得起这猛烈的风雨呢

(2)学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法2、能力目标：培养学生复述、朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力3、文化目标：学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴，敢于斗争、善于斗争的精神四、教材分析《唐雎不辱使命》是人教版九年级语文上册第六单元第22课，文章写的是战国末期，秦国先后灭了韩、魏两国，安陵君是魏国的附庸小国，秦王想用诈骗手段吞并它，于是假说用五百里地来换取安陵，安陵君因此派唐雎出使秦国唐雎深知秦统一天下已成定局，用一般游说之辞是很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图的因此，在秦王的“天子之怒”的恫吓之下，最终折服秦王，挫败秦王的阴谋，维护了国家的尊严，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因

贝利亚下令全体人员从孔策沃别墅撤出，关闭了别墅，还要所有人对外宣称斯大林是在克里姆林宫的住宅里去世的理由则是为了不让任何别墅里的服务人员出来控诉她还写道：“只有一个人的举止简直有些不成体统，这就是贝利亚他极度兴奋，那张本来就招人讨厌的脸不时因他膨胀的私欲而变得不堪入目……” 斯大林的儿子瓦西里也坚信他的父亲是被害死的，他在许多场合公开表示过此种怀疑斯大林死后不满2个月，瓦西里即遭降职、逮捕，他坐了7年监狱，原因一直未明一种流行的观点指出，当时的苏共政治局委员马林科夫等人是谋害斯大林的元凶着名的国际共产主义运动史研究专家克原丁指出：“在斯大林世界的各个领域，秘密警察有最后的发言权

在人这短短数十年的一生中，最难逃避的问题就是各种疾病毕竟我们每个人都在随着年龄增长发育成熟，也会随着它衰老，无论是基因、外界环境接触、饮食、甚至是情绪和心理状态都可能会导致疾病出现，而想要确诊疾病，离不开各种检查以往大家熟悉的检查项目都是彩超、x光片、ct一类，但是想必很多人都没有听说过“脑血管造影”这是我国90年代以来到现在，临床广泛应用的一种全新的x线检查新技术那么问题来了，脑血管造影的操作流程是什么，它适合什么疾病呢在临床看来，脑血管造影术就是检查脑血管病最为有效的办法之一，它的操作流程就是将含碘造影剂注入到患者的动脉中，让血管可以显影通常情况下，操作过程就是先选择一个入路动脉，一般都是选患者的右股动脉，通过右股动脉放置动脉鞘，然后再选择不同型号的导管，在导丝的引导之下，进入需要显示的动脉并注入含碘造影剂；造影剂所经过的血管轨迹会连续摄片，通过电子计算机的辅助成像，就会为患者的脑血管数字减影造影