用“ ”标出2、理解课文第一自然段的意思，想：这段的主要内容是什么它在文中有何作用(明确：内容是──小艇是威尼斯的重要交通工具作用──总起全文，点明中心)3、默读考虑：课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的4、讨论分段二、学习课文第二段1、默读2～3自然段，考虑：小艇是什么样的用“～～”标出2、抓词句，谈体会：小艇给你留下什么印象(样子奇特、内部舒适)3、自由读课文，想想：课文用了怎样的写法，这样写有什么好处4、指名分读2～3自然段，说说这两节各讲了什么它们之间是什么关系⑴ 小艇的样子奇特⑵ 坐在船舱里面感到很舒适并列关系(投影显示)5、师：在一个结构段里，假如讲了几层意思，并且它们同样重要，在总结段意时，就要把它们合并起来，谁来说说这段的段意

我们可以怎么帮她2、汇报学习情况，先把一个蛋糕和一瓶橙汁的价钱加在一起，然后用20元减去买东西花的钱，看剩下的钱和购物小票上找零一项的钱数是不是一样列式：20-(1230+485)师指名学生说说先算什么，再算什么3、小组讨论，核对小票，还可以怎样算引导学生探究还可以用买东西的钱加上找回的钱看是不是等于20元钱列式为：1230+485+2854、师生小结算法计算小数加减混合运算时，按有括号先算括号里面的，没有括号要从左到右依次计算的顺序来计算计算时，相同数位要对齐三、练习运用，体验成功1、模拟购物师：我们小组合作，模拟购物一人当售货员，其他三人扮演顾客，到货架上选自己需要的、喜欢的文具，选完后填到购物单中，请售货员算一算买这些商品要花多少钱

吃饭不积极，你的思想有问题对饥饿的人来说，没有什么是比美食更能吸引自己的了但是，如果有一天，你的身边坐着一位带有传染性质的疾病患者，比如乙肝患者，他将会和你共同就餐，你怕不怕但俗话说的好，人之所以会有恐惧，就是因为对事物的暂时不了解乙肝在我国的病发率相当高，即便前段时间有报道称，我们国家已经摘掉了“乙肝大国”的帽子，5岁以下儿童乙肝的感染率下降到了1%以下但不能忽视的是，我国仍然有7000万乙型肝炎病毒携带者，而乙肝患者也在2000万人左右乙型肝炎病毒，并没有从中国消失由于乙型肝炎病毒带有传染性，在对该病毒不了解的情况下，与患者共同就餐的确是会产生一定的心理压力但是，就目前临床掌握的资料来看，乙肝并不会随着共同就餐传染给自己，即便是对方已经从病毒携带者发展为乙肝患者，也不会通过吃饭传染；因为乙型肝炎病毒主要是存在于患者的体液和血液中，它并没有消化道传播的能力

大雨过后，天空中架起了美丽的彩虹桥，西湖也停止了刚才的怒吼，又恢复了往常的宁静，小鱼们又快乐地玩耍起来这里给大家分享一些关于什么即景作文500字，方便大家学习什么即景作文500字(精选篇1) 也许到冬天来临，人们会很讨厌雨吧但在这时雨已经“化妆”成了雪，而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂，梅树是那么有姿态“墙角树枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，唯有暗香来”是宋代诗人王之涣之作今天，我才感受到了梅花原来是那么美，那么有姿态，味道散发出一股股清香雨后，漫步林中，在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态，几朵梅花挨在一起，就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人