例二：曾经有一个英语短文翻译的比赛，我英语很好，然而汉语作文不太好，几经犹豫，我仍没有勇气把自己的稿件投出去然而，班里一位和我水平差不多的同学投稿并得了奖，我后悔莫及3、为什么要“习惯”和“品味”错过试结合阅读课文谈谈你的看法(1)是否错过并不重要，关键是你应该如何如何对待错过人生充满了错过，没有“万无一失”的人生，所以必须“习惯”错过;(2)错过自有意义，人“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫”“灵魂具备了升腾的能力”，产生“高度的应变力与把握力”所以必须“品味”错过七、合作探究：文中说“这样的错过，则几近乎过错”句中的“错过”与“过错”是逆序词，它们的意思是不同的，请说说它们不同在哪里

3课件出示：师：这是我国挖掘出来的“甲骨文”上的“数”字，这个字就源于结绳记事4师：大家想，随着人们捕猎技术的进步，捕猎工具的发展，打 到的猎物就会越来越多，相应的计数时，摆的石子就会越来越多，还是很不方便怎么办【设计意图：通过介绍数的产生，感受“一一对应”的思想，体会古代计数方法的不便，产生对数字的需求】(三)符号记数1师：随着语言的发展，逐渐出现了数词以后又随着文字的发展，逐渐发明了一些记数的符号，也就是最初的数字2通过介绍古埃及人记数符号，揭示计数法就是表示计数单位的个数，体会没有位值带来的不便(1)课件出示：师：这是古埃及人设计的计数单位(2)课件出示：师：看看这个数用到了哪些计数单位，是多少

在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时，我自己也在悄悄地拔节我要感谢那些年来每天值日的班干部，我还要感谢那些年来不厌其烦无数次为我收发过作业、试卷的同学;每天把教室打扫的干干净净的同学再过几天，你们即将步入中考的考场，请同学们放轻松心情，放松自我，沉着应考，挑战自我我们全体任课老师和我将在考场外为你们摇旗呐喊一起给你们加油，一起给力最后祝愿你们金榜题名美梦成真最后让我真诚地说一句：愧为良师，愿作益友同学珍重，一生幸福最后让我们再轻轻说一声：再见大学毕业班班主任致辞精选篇5请问在座的各位同学，你们认为人生中最大的挑战是什么后来我发现：高考也好，工作也好，爱情也好，婚姻也好，这都不是人生最大的挑战这只是一个结果

第二节在全文起--6、其实水滴的力量都是微不足道的，但只要目标专一，持之以恒，(在小黑板上用“--”标出目标专一，持之以恒)，最终就能创造出滴水穿石的奇迹，让我们再读一读需要我们铭记的启示，相信你一定有更深的理解再读启示四、解读名人，深悟“启示”不光自然界的水滴是这样，人也一样，如果谁拥有了“滴水穿石”的精神，他也将取得不凡的成就文章向我们介绍了三位名人，你找出有关内容，边读边想想从这些名人身上你学到了什么，你最佩服哪一位，把有关语句画下来，反复地读读，在旁边写上你的感受和思考，或把你想对这些名人说的话写下来老师刚才和大家一起，先读一遍李时珍的故事，然后抓住“不懈努力”这个词来理解李时珍目标专一、持之以恒的精神，最后有感情地朗读