3、了解1、2自然段中所描写的景物与老渔翁垂钓的经过4、理解古诗内容对古诗能熟读成诵（二）过程与方法通过充分朗读1、2自然段，感受江景的诗意，再来学习古诗，以读促讲，做到水到渠成诗文对照，感受诗歌的精炼与绝妙（三）情感态度与价值观诗文对照，想象秋江独钓图的美景，体会纪晓岚的机智教学重点：学习1、2自然段，诗文对照，想象“秋江独钓图”的情景教学难点：读文品境，体会1、2自然段描写的意境：体会古诗语言凝练的特点教学准备：课件（生词、课文1、2自然段、古诗、音乐《春江花月夜》）教学过程：第一课时一、从题入手，解题质疑：1、师板书“纪晓岚”：知道纪晓岚吗师介绍人物资料（清四大才子，乾隆的宠臣，才华横溢……）2、师：有关他的故事民间流传了许多，今天学习的内容就是其中之一

这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子为的只是金钱，只是一个“利”字但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严而作为学生的我们常常讲要遵纪守法可见，遵纪是基础从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律

学生从语境中感知语言规律，从语境中学会技能，从语境中升华语言交际功能本课还设计了各种各样的活动，以活动促说，以活动促用，引导学生通过在活动中体验参与来运用所学语言知识，发展语言技能，提高运用语言的能力例如，通过Say a rhyme, 培养学生的英语语感，使课堂增添了情趣，提高学生学习兴趣，也淡化了学习难度Play a game听声音猜同学国庆节做过的事的游戏，让学生积极主动参与活动，巩固了今天所学的语言项目Do a survey,调查其他人国庆节做过的事情，学生对他人的情况充满好奇，这个活动紧扣本课主题内容，给孩子们提供了一个较真实的情景去使用语言，让他们在玩乐中无意识地训练了所学的语法，促使学生获取和处理信息，用英语与他人交流，发展用英语解决问题的能力

二、生病的时候，不要亲宝宝在感冒特别严重的时候，或者是流行性腮腺炎，肺炎发作的时候，以及肝炎，结膜炎，口腔疾病等等，在这些病情治疗期间一定要注意是不可以亲宝宝的因为很多的病毒都会通过亲吻的行为传染给宝宝，所以不论是父母或者是周围的亲友，千万不要在生病的时候，随便的亲孩子三、化过妆的女性或者是没洗手洗脸的家长，也不要亲宝宝现在很多女性都特别喜欢化妆，而口红是必备的化妆品，它里面有化学物质铅和汞，这些有害的物质可以通过亲吻进入孩子的体内，特别容易引起慢性的铅中毒给孩子的健康造成安全不稳定的因素在父母下班以后不要习惯性的抱孩子，亲孩子应该先洗手洗脸之后，将身体上的一些不稳定的因素清理好了，在接触孩子