请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁四、动身的时刻到了，让我们走吧不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息五、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星六、三年的时光已悄悄过去相聚犹在昨日，分别即在眼前回首逝去的日子，数不清校园留下多少欢乐，而今天心头不免涌起缕缕惆怅但人的一生必然要走过许多“驿站”，既意味着结束，更是一段新的旅程的开始七、未来转瞬到来，你们或将离开大家的三年，有爱就把过去交给过去，未来交给未来珍惜现在，珍惜你我的对白八、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来

两年前的九月，我们相聚在xx的校园;明年的六月，就是离别之时，就是鏖战中考考场之时，那时，我们将以最辉煌的战绩回报母校回首初一，校园陌生而又新奇;看看现在，我们熟悉母校的一草一木，她也了解我们的一颦一笑两年多来，只有一样东西从未改变：那就是从未改变的梦想，从未放弃的希望正是因为这一点，每一天从地平线升起的太阳，都是崭新的两年多宝贵的时光，弹指一挥间;正是这短短的两年，我们由轻浮走向稳健，由懵懂走向理智，由幼稚走向成熟正是这短短的两年，我们迈出了人生最关键，也是最坚实的一步求知的路，就是漫漫征途，有了这坚实的一步，我们信心百倍“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”同学们，中考在即，虽然前面会有艰难险阻，但是不能有丝毫犹豫，不能有半点退缩

3．通过知识的运用，激发学生的学习兴趣教学重难点：认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个方向教学过程一、布置课前预习：1、查找有关指南针的资料2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识二、谈话导入（出示课本情境图）通过前几堂课的学习小明学会辨认东、西、南、北四个方向今天他带了一个指示方向的工具，再次来到校园中的操场上，准备继续学习更多与方向有关的知识你们猜他带的是什么（指南针）三、亲身实践，接受新知1、了解指南针的历史和使用方法，增强民族自豪感（出示指南针图）由学生汇报交流预习1收集的资料，教师给予归纳，并重点指导怎样利用指南针辨别方向：指南针是用来指示方向的

平安社区村级淘宝服务站从筹备到开业，得到了各方面领导的高度重视和关怀，得到了社会各界的广泛关注，这一切，我们都将永远铭记在心今后，我们一定不会辜负大家对我的殷切希望，把平安社区村级淘宝服务站运行好，把实惠和实用送给每一位关爱我们的朋友，这就是我们对大家的点滴回报“有朋自远方来，不亦乐乎”我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解同时，我们将加强管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把平安社区村级淘宝服务站做成服务一流的便民服务中心您的一次光临，就是对我们的一份支持;您的一份满意，就是我们的一份幸福企业总经理对旅行社开业致辞篇4尊敬的各位领导、各位嘉宾，同志们、朋友们：大家好上午好