炒鸡蛋，油可以多放一点，鸡蛋打散搅拌倒入热油中，煎一分钟左右就可以倒入米饭了，加入炒好的海胆，翻炒均匀， 最后加盐、酱油、老抽各适量，然后撒葱花，翻炒两至三分钟就可以关火，出锅食用第二、海胆蒸鸡蛋海胆蒸鸡蛋具有健脑益智，提高记忆力的功效材料：鸡蛋三只、海胆四只、葱花、香油、 盐各适量做法：选出四只比较鲜活的海胆，用小刀在露出的孔洞上转一圈，把海胆的嘴巴取出来丢弃再剪开一个稍微大点圆口，掏出海胆五瓣里的内脏，清洗干净鸡蛋打散，加盐搅拌均匀备用洗净的海胆倒入加了适量盐的蛋液和少许葱花，上锅用中火蒸十分钟左右即可，上桌时滴三四滴香油，可根据个人口味加入多一点香油，即可食用第三、生吃海胆生吃的海胆味道鲜美，甘甜可口，具有清热消炎，制酸止痛的功效

教师板书：拉直;一端对齐师述：我们把这根细线拉直以后，就可以看成是一根线段【设计意图】：良好的开端是成功的一半以学生感兴趣的“比一比谁的线长”导入新课，激发了学生的好奇心和积极性为学生主动构建新知识，做好了知识、能力与心理上的准备1拿出一根线，贴在黑板上(要贴成弯弯的)2再拿出一根线，贴在黑板上(要贴成直直的)3问：这两根线有什么不同(这两根线的形状不同，一根是直的，另一根是弯的)4在生活中，有许许多多向这样的的线(指着直的线段说)5分别用一本厚书、一个长方体的盒子比着，在黑板上各画一条线段6将黑板上的几条线段圈起来，说：“今天，我们就来学习这样的几何图形，这种图形叫做线段”师：老师让你们猜一个谜语(课件出示谜面)：“一条条，一根根，编制衣物少不了，有时直来有时弯，缝缝补补要用着

)(3)“绝胜烟柳满皇都”这句诗运用了什么修辞手法(对比)3引导学生朗读全诗(1)展示体现本诗意境的教学挂图,教师有感情地朗读全诗,学生看图听教师朗诵(2)学生自由练习有感情地朗读全诗,并用自己的话简述全诗大意(3)抽学生单个朗读,教师对学生的朗读相应作指导(4)让全班学生闭眼想象全诗所描写的画面,有感情地背诵这首诗4体会诗人的思想感情(1)诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致全诗表达了诗人怎样的思想感情(小雨、小草表达了诗人对早春景色的喜爱之情)(2)这首诗将早春草色与什么作对比表达了诗人什么情感好在哪里(这首诗将早春草色与满城“烟柳”作对比,表达了诗人对早春美景的喜爱之情,能给读者无穷的美感和趣味

入睡前两三个小时都最好不要吃东西，否则容易影响入睡，如果觉得肚子空可以不可以多喝水3、肠胃炎病的人应该戒烟、酒、咖啡、浓茶、碳酸性饮品(汽水)、酸辣等刺激性食物，这些均最伤胃的胃的脾性喜燥恶寒，因而冷饮和雪糕也必须要戒，食物以热为好，这对于任何人均一个考验，尤其是酷暑时节有两种饮料应该多喝，一是牛奶，二是热水牛奶可以不可以形成一层胃的保护膜，每天早晨起床后先喝一杯牛奶，在吃东西，是再好不过的多喝水，尤其是热水，因为人在大部分情况下会把缺水误认为是饥饿4、豆奶虽好，但为寒性，不可以取代牛奶5、馒头可以不可以养胃，不妨试试作为主食6、其他蔬菜水果类的食物是人体不可以缺乏的，所以应该足量但最好煮得软一点再吃，这样肠胃会好受一点