b、过渡放牧，造成草原沙化，原先一望无际的草原变成了荒无人烟的戈壁滩c、蛇成了人们餐桌上的美味佳肴，以致鼠害严重，每年仅我国损失粮食几十亿斤d、我国的藏羚羊的皮毛非常珍贵，被称为“软黄金”，由于人们乱捕乱杀，已濒临灭绝③引导学生得出结论：破坏环境，最终受害的是我们人类自己过渡：人类已经开始觉醒，已经认识到保护环境，保持生态，平衡对我们人类是何等重要作为地球母亲的儿女，我们应义不容辞地担负起爱护地球、保护地球的责任我们相信，经过我们努力，地球母亲一定会焕发新颜2、读课文最后3个小节，理解“为了这美好的一切，指的是什么(讨论)3、请同学们说说看，我们人类怎样才能拥有这美好的一切板书：保护五、总结全文

----胃不舒服喝点粥养养胃吧----胃犯恶心吃点养胃饼干暖暖胃吧事实上，不少人都认为这是养胃的常理，似乎大多数人都认同这个观点胃不好的人喝点流食，减少食物的消化，从而减少胃消化工作，对于“受伤”的胃而言，工作起来的确没有太大的“负担”但事实上，喝粥真的“养胃”吗近日，有网友刷到惠英红拍戏的花絮，在片场中惠英红老师对道具产生疑惑，认为有胃病的人更不应该喝粥她指出：粥大部分都是淀粉，而淀粉进入肠胃中就会变成酸，若胃酸分泌过多，有胃气涨的反而会加重病情，甚至还会引起胃酸倒流惠英红这种说法，是否是正确的呢对比其他主食而言，流食，尤其是粥类，相对容易消化和吸收，胃根本不怎么需要研磨和消化，直接送入小肠进行吸收

早上只有及时地补充才能满足我们上午的学习午餐，则要保证食品的质与量因为午餐具有承上启下的作用，既要补充早餐吃得少，上午活动量大、能量消耗的空缺，又要为下午的耗能储备能量至于晚餐，则不能吃的太饱，多余的热量会转换成脂肪，使人发胖，另外，晚餐也不宜吃的太晚，六点最为合适所以在这里，我希望同学适当的食用快餐、油炸食品，远离过期的小摊小贩上的垃圾食品用健康的身体和饱满的精神迎接新的一天我的演讲到此结束，谢谢大家关于健康的国旗下讲话稿3老师们，同学们：大家好今天我演讲的主题是：维护健康，拒绝零食为了维护我们的身体健康，还一个更加清洁、美丽的校园，每学期我们的老师都利用班会课开展“拒绝零食，从现在做起”的主题教育活动

教学重难点掌握成反比例量的变化规律及其特征教学过程一、在情境中感受两种相关联的量之间的变化规律用x，y表示长方形相邻两边的边长，表1是面积24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系1．根据两个长方形的边长变化情况把表格填写完整2．填完表以后思考：（1）说说从数据中发现了什么（2）表1和表2中，长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗3．小结：长方形的一条边的长随着邻边长的增长而减少，在变化过程中，面积24cm2的长方形的相邻两边长的积都是24周长为24cm的长方形相邻两边长的积都不相等，但他们的和相等二、自主探究：1．王叔叔要去游长城，不同的交通工具所需时间如下表，你从表中发现什么