2、正确、流利、有感情地朗读课文3、将课文介绍的知识转化为自己的本领教学重点：学以至用教学难点：知道读书要有选择教学方法：讲解与自学相结合教学过程：一、默读课文，一边读一边做上记号，想一想每个自然段写了些什么1、自学生字词2、指名学生读课文3、说一说课文每个自然段分别讲了些什么二、逐节读课文采用“读读——想想——议议”的办法三、这篇课文介绍如何选择合适读物，这会给你什么启发四、模仿课文2-5节的结构和写作特点，写一段话五、再次朗读课文，感悟理解六、课堂总结七、作业：课外有选择性地阅读书籍2024年秋季学期六年级语文教案篇11教材简析：《只有一个地球》是人教版六年制小学语文第十一册的一篇课文题目贯穿全文，先讲人类拥有的地球美丽而渺小，接着讲地球上人类活动范围小、资源有限，然后讲人类不能够移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护这唯一可赖以生存的星球

《象》曰：“困于酒食”，中有庆也【白话】《象辞》说：“为醇酒美食所困扰而穷于应付”，并不是很可怕的事，只要内心坚持中道，纯正而有主见，就会有喜庆之事到来六三，困于石，据于蒺藜;入于其宫，不见其妻，凶【白话】六三，困在石头下面，站在蒺藜之上;刚刚回到家中，又不见了自家妻室，凶险接二连三来到身边《象》曰：“据于蒺藜”，乘刚也;“入于其宫，不见其妻”，不祥也【白话】《象辞》说：“站在蒺藜之上”，就是说阴柔凌驾在阳刚之上，情形就像是站在刺人的蒺藜上面，十分困窘“刚刚回到家中，又不见了自家妻室”，说明祸不单行，已经饱受各种困扰，家门又惨遭不幸，实在是不吉祥的兆头

流感，你们镇定自若，积极配合学校的各项决定，让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此，你们还直接参与学校的建设，直接见证学校发展的历史，学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水，学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆，你们意气风发、激情满怀，所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆在此，我要代表学校向你们道一声谢谢，感谢你们对重大发展做出的卓越贡献我不能忘记，你们在为重大发展做出杰出贡献的同时，也对我的工作给予了极大的支持和鼓励，也许对于你们大多数同学而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，虽然我的讲话不是那么睿智，虽然我的歌声不是那么动听，虽然我打网球的动作不是那么标准，虽然我的工作还未达到你们的要求，但你们给了我最响亮的掌声，鞭策着我为学校贡献毕生的精力

投入纸类、纺织物和塑料瓶子等可回收物，机器会自动称重，并给予现金奖励目前，深圳不少小区楼下，出现了这样的智能分类垃圾桶记者调查发现，目前该类设施均为企业投放，市城管部门并未给予政策支持和补贴奖励不少居民担心，这样的有偿分类模式是否会“叫好不叫座”，难以长期推广投入垃圾手机领奖励金 近日，家住龙岗区的居民陈小姐发现，小区楼下的快递柜旁边，多了一排新柜子仔细一看，这排柜子跟快递柜有很大不同：体积更大，功能完全不一样柜子分为纸类、纺织物、金属、塑料和玻璃、有害垃圾回收五大类用户通过扫描二维码注册后，即可通过屏幕提示打开其中的柜门而屏幕上还有显示，投入多少重量的回收物，即可获得奖励比如，纸类07元/公斤，纺织物0