二、活动准备1、幼儿操作用的蚕豆、黄豆、红豆若干，幼儿操作纸2份，铅笔，橡皮，盘子2、投影仪3、平时幼儿玩过豆子三、活动过程1、导入活动，引起幼儿兴趣教师：看看老师带来了什么（出示红豆、蚕豆和黄豆）2、第一次探索活动：感知数量相同、大小不一的豆子，排列长短不一样(1)讲解示范操作要领师：这些豆子想请你们帮个忙，给这些豆子排队猜猜第一条线上排什么师：那第二、第三条线上呢(2)教师提出操作要求，幼儿操作，用豆子在操作纸1上排队，尝试用数字记录，教师巡视辅导个别幼儿（3）请幼儿讲述排列结果，讨论“为什么都是七颗，队伍却不一样长呢”（4）小结：在给相同数量的豆子排队时，豆子大小不一样，排列的队伍不一样长

4左顾右盼的用法 在写作中，使用“左顾右盼”这个成语可以增加文章的形象生动性和表现力，在写一篇关于领导力的文章时，可以用“一个优秀的领导者应该果断作出决策，而不是左顾右盼”这样的句子来突出领导者应该具备的决断能力与“左顾右盼”相关的其他成语及其故事 1“东张西望” “东张西望”是一个和“左顾右盼”非常相似的成语，它的意思是形容一个人四处张望，好像在寻找什么据说这个成语的起源可以追溯到古代，当时有一位叫做吕不韦的人，他曾经被秦始皇召见当他走到宫门口时，看到了一只狗在东张西望地四处闻嗅

当记者询问生产日期时，他语气含糊地说，是前天晚上处理的，冷藏保存三个月没问题“我们没有原包装，应该12月份到期” 自制、纯天然不一定更安全 此前一项针对两千人的社会调查结果显示，70%的受访人在朋友圈购买过自制食品，也有受访者表示在食用朋友圈自制食品后，出现过轻微不适武汉市民黄玉9月在朋友圈里一家叫“岛上手工烘焙”的微店购买了8块月饼，收到后，发现其中4块蔓越莓月饼似乎已经变质了，气味和外观出现明显异常“我和老板说月饼味道发苦，好像坏了他却强硬地说，月饼都是下单现做的，材料也是新鲜的”黄玉说黄玉告诉记者，微店都是口碑营销，在微店上买东西就是为了追求那种私房口味，也没听说过什么质量标准，因此就算出了这种情况，走投诉、检测程序，可能会很麻烦，所以干脆一扔了事

三、师生互动活动设计1进行说的比赛，其中还可以培养观察能力2听音乐，描述可能出现的画面3分小组讨论，进行制表4搜集有关识别天气的谚语，班上交流，并建立一个小天气预报站四、教学步骤导入新课先放一段音乐，请同学们描述一下画面：阴云密布，狂风大作，大雨点砸在盆上叮当响，人们四下奔跑的声音，鸡鸭乱叫声从这段描述中，我们看到的是暴雨来临时的场面，由什么的变化引起了雨的到来对，是云、风的到来引起的，所以说，云的变化就能暗示天气变化(训练学生听、说的能力和想像力)今天，我们就来学习讲述云和天气关系的课文——《看云识天气》(一)明确目标1理清作者的写作思路2理清如何看云识天气3打比喻、分类别的说明方法(二)整体感知本文是一篇事理说明文，具体、生动地介绍了云的形态、变化及云上的光彩现象同天气的关系，说明了怎样看云识天气