劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现在“五一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献

广州城投集团副总经理李洪涛依次向5位创青营导师颁发聘任证书，正式聘请他们为2026广州国际灯光节创意青年营的特聘导师未来数月，导师们将全程参与选题设置、创作辅导与作品评审，为青年创作者提供专业指导与资源赋能来自不同院校的学生团队战队代表，带领着各自的创青营战旗挥旗入场，并依次登台宣读参赛口号，展现青年创作者的自信与朝气开营当日，韩生、向勇、齐喆、冯乔4位导师分别围绕“舞美设计赋能灯光艺术作品”“文化艺术赋能灯光艺术作品”“岭南非遗赋能灯光艺术作品”“历年灯光节经验浅谈”等主题进行专题授课，并由组委会组织全体团队实地勘查作为灯光节主会场的海心沙核心场地，精准适配灯光节落地场景，帮助青年创作者将理论认知与现场条件深度融合，为后续作品从创意构思到实地呈现奠定坚实基础

引导幼儿感知空气在我们周围，到处都有三、我们需要空气(1)启发幼儿想象：如果没有空气，人、动物、植物会有什么感觉和变化提示幼儿闭上嘴巴，用手指捏着鼻子片刻，然后说出自己的感受(2)给幼儿做实验：点燃蜡烛后用透明的玻璃杯将蜡烛罩住，火苗慢慢熄灭请幼儿想一想火为什么灭了(3)引导幼儿想一想：潜水员和宇航员的服装为什么是密封的，还要带着氧气筒小结：人、动物、植物都需要空气才能生存》(4)出示课本画图，让幼儿说说人们为什么喜欢在空气好的地方休息或游泳，有什么办法可以把空气变好师小结：不在公共场所吸烟，尽量使用交通工具和没有污染的交通工具，不随地乱扔垃圾，减少工厂的废水污染，多种树木花草，就能是我们周围的空气更清新，身体更健康

因此在教学中紧扣两个关键词“成长”和“孤独”，以生活中学生成长的烦恼或快乐为切入口，来激发学生学习热情二、整体感知，理解孤独1、在上节课理清故事情节的基础上，请用简洁的语言概括文章的内容，即这篇文章讲述了一个什么故事(学生回答时，老师注意引导和归纳)师归纳：这篇文章通过对杜小康因家道中落失学而不得不跟父亲到野外放鸭经过的记叙，表现了杜小康面对陌生的自然环境，心理由恐慌、孤独走向坚强的经过，人克服了困难，战胜了困难，取得了胜利，并且使自己在斗争中成熟坚强起来2、文章的故事情节分为开端、发展、_、结局几部分，结合文章内容具体说一说每部分的内容开端：写杜小康因家庭经济困难而不得不辍学跟着父亲去放鸭发展：写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受