那时的你们，一定“文采飞扬”七年级下册语文教案人教版篇10教学目标：1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用3、了解作者布封，体会作者的思想感情教学重点：诵读课文，体会作者的思想感情，学习对比的写法教学课时：2课时课前准备：1、阅读课文，初知大意，并借助工具书，扫除字词障碍2、阅读注释，查阅资料，了解作者布封3、安排一个学生准备书法作品第一课时教学内容：整体感知课文内容，体会作者的思想感情教学设计：一、导入：展示书法作品：学生用小篆和隶书写的“马”及教师用楷书在黑板上写的“马”要求学生说出三个“马”字分别属于哪种字体

无论是上海东海不锈钢制品厂这类深耕不锈钢生产20余年的老牌企业，还是上海美全实业有限公司等专业的物业用品供应商，都能够根据客户的需求提供从外观设计、尺寸规格到功能配置的全方位定制服务在垃圾分类政策不断深化的背景下，上海已在全市打造58个生活垃圾精细化分类样板区域，这些区域对分类设施的品质和功能提出了更高要求定制化分类垃圾桶能够精准对接政策需求：可按可回收物、有害垃圾、干垃圾等分类设置不同颜色的投口和标识系统；可依据人流量和使用强度调整桶体容积与内桶个数；还可通过太阳能供电系统升级照明时长和亮度，实现更高效的夜间服务案例引领，以实践成果树立行业标杆 近年来，上海在太阳能发光分类垃圾桶的落地应用方面已涌现出一批典型案例

7I just stayed at home most of the time to read and relax我大部分时间只是待在家里读书休息（P2）most of the time意为“大部分时间”，其中most为代词，意为“大部分；大多数；大体上”aIt’s noisy here most of the time这儿大部分时间是很喧闹的bMost of the time Alan studies hard艾伦大部分时间学习都很刻苦拓展：most of…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于most of后所修饰的名词aMost of us_____(be)going to the park

B: My name is Alan2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己3,、分角色朗读1A对话学习任务三: 能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际1,、听录音, 给1B 的对话编号2、根据听力对话进行自由交际3、小组竞赛, 展示对话交际二、合作共建(教师寄语：Many hands make light work)小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写你的名字三、系统总结(教师寄语：No man can do two things at once)1,、归纳你所学到的问候语2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话四、诊断评价(一) 单项选择1_______your name