剩下的数你能填出来吗2、涂色，找规律（1）完成41页例4（1）的涂色活动并交流涂色中发现的规律（2）你还发现哪些新的规律了吗自己观察，想一想和同桌或前后桌小朋友说一说全班交流3、课堂小结三、依据规律，拓展提升1、给数找家：（1）34和56（2）78和452、完成41页“做一做”四、全课总结这节课，我们学习了什么你有什么收获人教版一年级数学教案精选篇14教学内容：西师版数学教科书一年级上册第57页~第60页，认识11~20各数教材地位：“11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知识，并且为学习20以内的加、减法做好准备

雷锋高尚的品格必将代代相传，并不断发扬光大，无论时代如何变迁，雷锋精神永远都是我们中华民族不朽的丰碑向雷锋同志学习有关雷锋的国旗下讲话稿（精选篇14）3月5日，又是一年一度的学雷锋纪念日也许很多人都不太关心这个日子，毕竟，这只是个纪念日而不是个法定假日但，我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的，更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神，提高我们的道德修养在社会主义市场经济飞奔的今天，道德时刻考验着我们每一个人诚然，人要做一件好事简单，做一辈子好事是挺难的但我们也不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情，据说有人发起话题讨论雷锋精神是否符合时代的要求，我认为，这个问题是非常不应该提出来的，这个社会如果真的不需要奉献精神、出现道德缺失的话那后果是不敢想象的

解释概念，这里的40%就是税率请学生说一说40%表示什么进一步理解税率的含义，紧接着出示税率的定义，学生齐读指出各种收入和应纳税款，小组讨论：税率，应纳税额，各种收入，这三者之间有怎样的关系呢汇报交流：（板书）税率=应纳税额÷各种收入×100%应纳税额=各种收入×税率各种收入=应纳税额÷税率2、说说下面信息中的税率各是多少税率表示什么①海口晨光文具店20__年全年的销售额是40万元，按销售额的5％缴纳增值税2万元②海南宾馆20__年上半年营业额是800万元，按营业额的4％向国家缴纳营业税32万元四、解决问题1、出示例3一家饭店10月份的营业额是30万元如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元

” 家人说：“可是，你现在让我到哪里去找媒人呢” 孟姜女说：“这样吧，你看那山沟里有朵花，你把它摘来，我们俩就以花为媒吧” 这个家人心想，孟姜女可真是一片诚心啊，就打算去摘花可是走到沟边一看他傻眼了那山沟在陡石崖下边 ，那么深，怎么下得去呀孟姜女说：“你如果还是个男子汉，有胆量，这好办，把行李绳子解下来，我拉着，你往下爬，不就行 了吗” 于是家人就解下绳子，孟姜女拉着一头，家人拉着另一头心惊胆战地爬下去他抓着绳子 ，手刚刚离地，孟姜女一松手，就把这个居心不良的家人活活了摔到石崖下面去了，摔了个脑浆迸裂孟姜女一个人奔向修长成的工地 ，到那儿寻找了好几天也没寻找到范喜良