) (1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等2、判断题(学生也可补充题目)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水3、游戏：编一编防火的拍手歌4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄

4A play: 小白兔，拔萝卜(教师戴着rabbit的头饰示范)T: “It's a nice dayThe rabbit goes out(看到萝卜模型)Wow, what a big turnipOh, it's so bigI like it”(并做拔萝卜状)“one, two, threeOh, noWho can help me”教师引导学生说：“Dog, dog, help me”(戴小狗头饰的同学“汪汪”地上台，搭着兔子的肩说) “One, two, threeOh, no”所学动物全部上场，合力终于成功拔萝卜设计意图：学生在真实的情景中，通过亲身体验参与，在操练巩固新知的同时又培养了学生团结合作的精神，将“众人拾柴火焰高”的思想从小植根于孩子们的心田

等4新单词：chicken, tofu, fridge, list, shopping list, buy, kilo句型：What do we have for dinner this eveningFish is my favouriteWhat else do you want to haveDon’t we have any eggsLet me make a shopping listYou can help me carry the things教学用具PPT教学演示课件教学步骤Step 1 Revision[课件展示]教师在课堂上提问题，引导学生回答What do you have for breakfast today

"近朱者赤，近墨者黑"，初中阶段，有的同学会因为误交损友，变得不那么善良正直，不再专心学习，反而以泡网吧、翘课甚至抽烟喝酒为荣，美好的品行毁于交友，令人遗憾其实，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罢真正的朋友就是一辈子的知已，人生在世，知己一个足矣，假如一个也没有，那就自己做自己的知己怎么选择朋友呢孔子为益友和损友各提出三条标准，他说："益者三友，损者三友友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣"（解释略），要多交益友、诤友、畏友，使自己少走弯路，健康成长对于"近朱者赤，近墨者黑"我有另外的理解有的`家长，有的同学会在"学坏"之后，责怪他身边的朋友"没一个好东西"，把他带坏了真是这样的吗