一、新生儿有什么去寒气的小妙招呢 新生儿体质和生活习惯不同，寒气的程度和位置也不同，而有的家长不想让新生儿吃药，家长在这里不妨试一下按摩，效果也不错1推攒竹：攒竹在宝宝额头的正中，安神清脑，能让宝宝睡得更好每天从下到上推宝宝额头中线100--200次2揉檀中：檀中在宝宝胸口，就是两乳中间点的位置，能强健心脏，也是上半身经络的一个汇集点每天给宝宝揉100下3推天河水：天河水是宝宝内侧手臂的正中线，书上说推天河水可以"扑灭宝宝身上的一切邪火之源"每天给宝宝推100--200下，从手腕推倒手肘4揉外劳宫：外劳宫在宝宝手背的正中，帮助排出各部位的寒气每天给宝宝100下5画内八卦：以宝宝手心的中心为圆点，以到手掌边缘的2/3为半径，顺时针画圆圈

对于儿童用药，也许咱们已经多次反复强调，但关于儿童中药，却是第一次提及很多人都认为中药比西药副作用少，常以“养生”为目的来直接煎服，即便起不到治疗效果，喝完这些也能强身健体但你可知，有时候往往你煲的一剂良药，却有可能成为致命的毒药孩子喝了妈妈煮的一碗“药水”，引发中毒性脑病据媒体报道，在今年年初，来自河南的11岁小女孩文文因喝了妈妈所泡的一碗山豆根水，大约剂量有50克的山豆根随后便出现口角紧闭、呕吐、头晕等症状，随后被医生诊断为中毒性脑病经过治疗后文文总算保住了性命，但肢体运动能力与语言表达能力却还不如3-4个月大的婴儿据悉，山豆根是不少中药处方所用到，但这种药含有毒性物质---苦参碱，一般需严格控制在6克左右

师：（32+20）×3与32×3+20×3这两个式子为什么得数相等呢谁能结合植树情境，说说先算什么，再算什么生4：左边先算出全班植树多少人，再算出全班植树棵树右边先算男生、女生分别植多少棵，再算出全班植树棵树所以左右算式的得数相等师：左边算式表示多少个3右边算式表示几个3加上几个3合起来是几个3现在，你知道左右算式结果为什么相等了吗（学生根据乘法意义加以解释）师：谁能结合长方形周长情境，说说64×2+26×2与（64+26）×2为什么相等……这样立足概念本质由浅入深加以追问，使学生能够凭借自身已有的经验有根有据地辨别、接纳新知，思考深刻，从而建立起清晰的数学表象三、变“快”为“慢”，让概括从形式走向内涵在学生观察比较得出（4+2）×25=4×25+2×25后，教师引导学生进行总结

请同学们再根据要求读一读：本文写了宋庆龄故居的什么(生齐：宋庆龄故居的樟树)师强调：对，本文所写的就是宋庆龄故居的——樟树根据不同的要求读文题，其实就是对学生进行语感训练，通过朗读让学生知道，本文的重点是写樟树，是写宋庆龄故居的樟树2师：宋庆龄的故居在周恩来同志的眼里小了点，他劝宋庆龄同志搬个家，宋庆龄却不肯，这是什么原因呢请快速浏览课文，说说理由(宋庆龄舍不得庭院里的两棵樟树)3宋庆龄舍不得这两棵樟树的什么呢请通读课文，说说理由(生命旺盛、品质高贵)二、细读品悟，全面体会“舍不得”之含义(一)感知樟树“生命旺盛”1自读第4自然段，说说哪一个词语最能表现它的生命旺盛(蓬蓬勃勃)2樟树给人的整体感觉是“蓬蓬勃勃”，请细读第4自然段，说说你仿佛看到了樟树的哪些部分，及其形态