五、评析（一）创设情景，激发兴趣用英语歌烘托气氛，使学生很快适应课堂，进入角色，以旧带新过渡自然且用多媒体课件呈现新内容，简单明了，学生学起来轻松、自然；多媒体的“图、色、声、像”等功能，形象生动地展现给学生优美的画面，动听的旋律，吸引了学生的注意力，激发了学生的兴奋点，使得这堂课呈现出轻松、活泼的气氛（二）任务具体，形式多样本课用多媒体技术向学生进行直观演示、课堂教学密度大，任务繁多，但任务具体，活动层次分明，适合全体学生参与（三）联系实际，突出实践在教学过程中，利用学生最感兴趣的话题“音乐”来设计，“听音乐、谈音乐、唱音乐”一系列活动，给学生以真实的语言环境，同时讲究学习策略，通过合作学习法、交际语言法、角色表演法以及语言经历法，在完成任务中习得语言、发展能力

所以发现自己患上感冒之后，建议患者不要操之过急的到医院去接受输液治疗，若只是单纯的感冒，身体没有出现发高烧的症状，也没有出现剧烈的头晕、头痛之类的不适症状，只有轻微的流鼻涕、打喷嚏的情况下，患者可以适量的喝水来增强体内的新陈代谢，促进身体排尿，将身体里面的病毒清除至体外当身体出现了发烧的症状，就要随时监测体温：体温在385℃之下都可以通过物理的方式来降温；若是体温在385℃之上40℃以下就可以服用布洛芬之类的退烧药物来帮助身体降温；若是体温已经高达40℃以上，就需要到医院检查治疗哪种感冒、发烧的情况需要输液治疗一、高烧不退、恶寒，吃药无效有的患者感冒症状比较严重，发烧的时候身体出现恶寒现象，同时体温一直保持在40℃以上，服用药物也无法使体温恢复正常，就需要到医院通过打针或者输液的方式来进行治疗

【六】课外延伸，突发奇想1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”的确，20世纪，让我们感受到比以往任何时代都要美好的生活，如今我们已经进入二十一世纪了，在新的世纪，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活你还希望科学技术给我们带来怎样的奇迹(我希望汽车把汽油换成太阳能，这样就能更加美化环境，没有空气污染了很不错，是个有环保意识的孩子我能像在飞机上一样，到宇宙航行，到星球上安家，想什么时候去就什么时候去我觉得现在大都是白烟，希望以后做出摩托车不污染环境那生活多么好啊，环境多清洁呀乘空中客车上月球旅游;机器人保姆孩子们，你们太有想象力啦，我相信在不久的将来这些奇迹会出现的

2、便秘 番石榴味甘，涩，具有一定的收敛止泻的作用，其中的纤维素会增加大便的量，食用过多会加重排便的难度，从而可能会引起便秘症状番石榴吃多了怎么办1、停吃番石榴 如果番石榴食用过多后出现了腹胀、便秘等不适的话，建议先停止食用番石榴，如果不适症状比较轻微，一般停止食用番石榴一段时间后，症状自然得到缓解2、多喝水 食用过多番石榴出现不适后，建议可以多喝水，水分可以促进体内的新陈代谢，加快肠胃蠕动，能从一定程度上缓解不适症状3、咨询医生 如果腹胀、便秘症状比较严重或者有出现其他不适，建议咨询专业医生，在医生的指导下进行对症治疗番石榴吃多少合适番石榴是一种水果，虽然没有严格的食用量规定，但是为了避免引起身体不适，建议体质正常的成年人一次吃1-2个左右即可，如果是体质较弱的老年人，建议一次吃半个左右就可以了