贵guì州省遵义市shì适shì应yīng种zhǒng植zhí什shén么me中zhōng药yào材cái1、丹dān参cān:(航天tiān丹dān参cān)年nián用yòng量liàng达dá到dào10万wàn吨dūn左zuǒ右yòu,是shì用yòng量liàng比bǐ较jiào大dà的de品pǐn种zhǒng,改gǎi良品pǐn种zhǒng全quán国guó南nán北běi地dì区均jūn可kě种zhǒng植zhí,种zhǒng植zhí季jì节jié春chūn、冬dōng季jì,可kě平píng地dì种zhǒng植zhí,也yě可kě大dà垄lǒng种zhǒng植zhí,行xíng距jù30公gōng分fēn,株zhū距jù25公gōng分fēn,每měi亩mǔ用yòng苗miáo8000-9000棵,每měi棵苗miáo0

3、让学生感受1千克的重量4、让学生互抱对方感受比1千克重的重量四、建立“克”的概念1、提出问题，使学生在动手实践中发现比较轻的物品（比如豆子）用盘秤称不出来，引出天平2、课件介绍天平的使用方法及生活中用天平称的物品3、教师拿天平演示称2分硬币的方法4、让学生每人把一个2分硬币掂一掂，并在小组内谈感受5、让学生通过掂、比、称，感受100克、300克、500克、1000克的重量，为后面的巩固练习提供丰富的表象五、“克”和“千克”之间的关系：1、谈话得出1千克=1000克2、播放课件，巩固练习，强化学生对“千克”和“克”的理解六、课堂练习1、我会连（西瓜、方便面、驼鸟蛋、2分硬币的重量）2、我会判断

另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干花点钱让别人去做好了”诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦可是我要说，不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西你的不劳动，将会错过“自己动手，丰衣足食”的自信自豪，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲惬意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志你的一时的懒惰，必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单

3、乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来教学重难点：参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来教学过程：1、 先从两个观察游戏入手的，第一个游戏是观察猜字，学生说出猜的是什么字，并简单说说理由第二个游戏观察图形，从中找到需要的梳子、哑铃和毛笔用这种方式导入，可以较好地激发学生表达的欲望，同时老师也有意识地训练孩子清楚地表达、认真地倾听的能力2、 老师要求男同学闭上眼睛，让女同学观察毛笔的位置，然后让女同学来讲述毛笔在图形的什么地方，只能用嘴叙述，不能用动作来指点，男同学要根据女同学的描述找到毛笔这就是在训练学生清楚地表达、认真倾听的能力老师在这个过程中，不断提醒学生，“谁能讲得比她更清楚