从去年大张旗鼓地操办美非峰会，到今年初多名美国高官密集访非，美国拉拢非洲的意图清晰可见然而，非洲国家却反应寡淡，因为大家很清楚：美国在美非峰会上承诺未来3年向非洲提供550亿美元，无非是又一张口惠而实不至的空头支票面对虚情假意，非洲国家自然不会买账这也难怪美国看到中非友谊不断加深，酸水直往外冒其实，美国对中国的“酸葡萄”心理不止出现在对非合作领域—— 中国提出的“一带一路”倡议得到众多国家和地区积极响应，美国联合西方盟友接连提出的“重建更美好世界”“全球基础设施和投资伙伴关系”“全球门户”等全球基建计划却应者寥寥美国“政客”新闻网站文章一针见血：中国的“一带一路”倡议很快转化为实打实的钢筋混凝土，美国的倡议却始终如镜花水月

请三位小朋友上台来教师将道具放入袋子中，请小朋友同时从袋子里取出一样物品，取出物品后迅速念出物品的'单词，看谁念得又快又好，可反复换小朋友进行5、游戏结束教师请小朋友站起来，教师随机念出一个单词，小朋友就要即刻去触摸自己的相应器官，建立起孩子实物和单词的联系，巩固单词幼儿园水果英语教案【篇17】一、说课一至三岁是幼儿语言发展的关键期，然而语言的培养和发展首先应建立在一定的具体形象思维的基础之上英语做为班幼儿所接触的外语，其对外语的感知和外语口语的模仿、学习以至掌握的过程，更需要借助于直观形象的因此，本次活动从幼儿的年龄特点和近期的兴趣点，选择幼儿喜爱的小动物Bee作为活动内容，活动遵循从易到难，循序渐进的原则培养幼儿对英语兴趣，激发幼儿愿意倾听，乐意说的情绪情感，标的得感知Bee的发音，通过游戏《whois mi ing》感知新单词Bee和旧单词cat的英文发音，《听单词找小动物》《Bear Bear goahead》进一步巩固对三个单词的掌握

④ Ihave too many after-school classes⑤ I got into a fight withmy best friendStep 3 Listening1T: Tell Ss to read the sentences in 1a againMake sure they know the meaning ofthe sentences2Play the recording forthe Ss to listen and circle the problems you hear in 1a3Play the recordingagainCheck the answers with the Ss

（出示实物）师：纽扣有这么多的作用，谁来说一说钉扣子需要什么工具（出示板书）工具：针、线师：下面我们先来看一看针，哪位同学到前面汇报一下你们收集到的针师：下面我们再来看一下同学们准备好的线，请大家把它举起来（学生展示）师：钉扣子选择线时要注意线不能太粗，线的颜色也要与扣子搭配好师：下面我们一起来看录像中是如何教我们钉扣子的，大家边看边想钉扣子需要哪几步（录像演示）（1）纫针：（2）打线结：（3）钉纽扣师：谁来汇报一下钉纽扣一共分几步完成都是什么（出示板书）师：同学们今天带来了很多种纽扣，可在录像中只示范了两个眼儿纽扣的钉法，如果给你一个不是两个眼的扣子，你能钉好吗（生答）师：为了保证同学们在钉纽扣比赛中能安全操作，请大家注意以下几点