揭示课题：从今天开始，我们就一起来研究分数乘法［评析：新学期开始的第一节课，通过主题图既调动学生开学学习的积极性，又在主题图的信息中，感受数学与生活的联系同时，教师又注意引导学生在众多信息中注意搜索与分数乘法相关的信息，为本课时教学作好铺垫］二、探究新知1感知分数乘法的意义(1)复习整数乘法的意义课件展示，并配上声音：每人吃5个饼，4人共吃多少个饼学生列式：5＋5＋5＋55×4教师：表示什么意思呢4个5相加的和是多少5的4倍是多少(2)分数乘法的意义课件展示例1的情境图：每人吃15个饼，4人吃多少个饼学生尝试列式：15＋15＋15＋1515×4或 4×15教师：表示什么意思呢与整数乘法的意思相同吗

教学要求：1、通过练习，使学生进一步体会方程的含义2、进一步理解等式的性质，能根据等式的性质正确地解方程教学过程：一、基础练习1、说出下面的式子哪些是方程，哪些不是，为什么20+17=37 12-Y=4 a+12=3521-b<14 x=14+23 16+a=27+b2、解方程X+125=370 520+X=710 X-49=64120-X=25 78+X=25 X+85=12学生独立完成，指名学生板演选3题让学生说说想的过程集体订正，帮有错的同学分析错误原因，使其明白二、完成第6页的7～12题第7题学生独立完成后指名回答，让学生说说是怎样想的使学生明白：根据等式的性质是含有未知数的一边只剩下未知数，就能很快知道最后的结果

招联首席经济学家 董希淼： 市场开始定价，美联储加息的可能，美债收益率攀升和美元走强，共同压制了黄金价格的上涨，这也就解释了为什么中东冲突发生之后， 黄金作为避险资产，它价格不但没有上涨，反而是大幅度的下跌针对普通投资者最关心的黄金投资问题，业内专家则表示，投资黄金切勿跟风炒作，要根据自身财务状况和风险承受能力控制持仓比例，理性看待金价涨跌，避免陷入追涨杀跌的误区中信建投证券研究所宏观首席分析师 周君芝： 尤其是2026年的下半年以及2027年，市场充分评估通胀以及带来的流动性对于黄金的负面影响所以对投资黄金尤其是实物黄金而言，我们要充分评估2026年和2025年金价上涨的条件和形态是不一样的

慢性疾病——高血压，是一种无法被彻底治愈的疾病并伴有一定的并发症其主要并发症有脑卒中、心肌梗塞、心力衰竭和慢性肾脏疾病等，这不仅会影响患者的正常生活，而且还具有很高的死亡率从社会发展角度来看，高血压正严重消耗着社会医疗、经济等各方面资源，一旦患有高血压，患者和他们的家人都面临着不菲的医疗支出和巨大的心理压力目前，高血压已经引起了世界各国医疗组织的关注，高血压也可以说是一种生活方式上的疾病，高血压患者生活方式的改变极为重要，尤其要改变的就是他们的饮食习惯这里就介绍一下高血压患者应避免的8种食物1、高热量食物高血压患者要时刻注意控制热量的摄入，热量摄入会引起患者体重的增高，肥胖是引起高血压的重要因素之一