三、牛黄解毒片的主要不良反应 1皮肤反应：皮肤反应主要表现为全身皮肤丘疹样斑块、瘙痒，脸部、躯干部较重部分病例为固定性斑疹，分布在脸、颈部如蚕豆大红斑伴瘙痒;部分病例为过敏性单状疱疹、剥脱性皮炎和慢性砷中毒、黑皮病2过敏性休克：过敏性休克主要表现为呼吸急促、胸闷、呼吸困难、面色苍白、四肢厥冷、大汗淋漓、烦躁不安、神志不清、大小便失禁、腱反射消失及呼吸停止3消化系统反应：主要为上消化道黏膜损伤表现为上腹饱胀不适、疼痛、恶心、呕吐，呕吐物呈咖啡色，随后便血胃镜检查，镜下见胃黏膜充血、水肿，有糜烂面和出血点部分病例为药物性肝病、急性黄疸及肝功能损害4泌尿系统反应：主要为出血性膀胱炎、血尿症状表现为腰部酸痛、尿频、尿急、血尿，小便检查潜血，部分病例伴有鼻衄，重者可引起肾实质器官的损害

向他人询问和确认某件物品，语音语调正确3能听懂，会说duck, cow, pig, dog, cat的单数形式，发音准确重点难点：1能听懂特殊疑问句What is this并能根据情况用It is a回答2能使用特殊疑问句What is this向他人询问和确认某件物品，语音语调正确教学过程：一、Warmup1Sing a song(歌曲营造活跃轻松的气氛)2Read the words one by one3Each group introduces aname of animal themselves(热身环节让学生复习学过的单词，为本课学习打下基础同时，发挥学生的主动性，让他们为自己组取一个动物名字进行小组竞赛

你们先猜一猜会有什么烦心事呢2、揭开谜底，引出交际话题（1）教师读这封信，揭开烦心事到底是什么（2）寻找有类似苦恼的同学（3）揭示交际话题：出主意，想办法3、引导交际主题，开展讨论交流（1）找根源：说说父母为什么不让这些同学做家务（2）出主意：怎样才能说服父母为什么（3）想办法：在什么情况下，怎样做4、分角色表演，评价激励（1）小组内分角色练习（2）选出代表上台表演，评价激励二、识字交流，擂台赛1、拿出自己的汉字积累卡，以小组为单位进行识字赛评选一名在看电视时认识汉字最多的同学2、每组优胜者再比赛，选出第二期擂主颁发小博士帽3、布置下一期擂台赛内容：看谁积累的食品商标最多内容概括：这篇介绍了关于小学语文一年级下册语文园地二教学设计，希望对你有帮助

总是抽烟的人牙齿就会变得很黄很黄的，并且一张嘴说话嘴里就会有一股抽烟过后的臭味儿，这让身边的人很是反感，所以建议这样的人最好去医院洗一下牙，然后一定要少抽烟，洗牙其实是一个很简单的整牙项目，并且费用也没有多贵，适合平民消费，有的人希望洗牙医保也能给报销，洗牙医保怎么报销第一点，洗牙医保怎么报销因为洗牙是一个很小的项目，有的地方能给报销，有的地方就不能给报销，具体的还是要问问医保办，或者问问当地的口腔科医院，他们都会给你一个明确的回答其实只要你去的是正规口腔科医院的话，那么都是可以进行报销的第二点，平时我们应该护理好自己的牙齿，如果你有一口参差不齐的牙齿的话，那么建议你尽早去整形医院，把自己的牙齿矫正过来，不然的话不仅要影响我们的身体健康了，还会影响我们的外在形象