教学手段的现代化有利于提高课堂效益，有利于创新人才的培养，根据本节课的教学需要，确定利用多媒体课件来辅助教学；以下是小编为大家收集的高中数学必修五教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢高中数学必修五教案 （篇1）一、什么是教学案例教学案例是真实而又典型且含有问题的事件简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”这可以从以下几个层次来理解：教学案例是事件：教学案例是对教学过程中的一个实际情境的描述它讲述的是一个故事，叙述的是这个教学故事的产生、发展的历程，它是对教学现象的动态性的把握教学案例是含有问题的事件：事件只是案例的基本素材，并不是所有的教学事件都可以成为案例

③狩猎队追捕是人类的违法行为，应当受到谴责的《大自然警号长鸣》相信你们主宰了社会，那定是一个鸟语花香的世界④外国人对中国人进行无情的嘲讽，否定了中国修建铁路的能力，而这也深深刺痛了詹天佑那颗爱国心，终于用实际行动给外国人一个无情的回击，打击了外国人的嚣张气焰，而课文所说，不带嘲讽口气，为后面飞渡壮举埋下了伏笔七、接下来，我们一起品读斑羚形象，请看大屏幕：第一：品读群体形象，哪位同学读一下提示要求第二：品读个体形象，即镰刀头羊的形象第三赏析最能震撼你心灵的语段要求1、2题选做，第三题必做好，下面四人小组开始合作研究，比赛哪一小组表现最好[参考答案：①斑羚们情绪波动：一片惊慌——渐渐安静——骚动——秩序井然动作反应：逞能——等候——试跳——飞渡老斑羚们在面临绝境的关键时刻，挺身而出，心甘情愿地为年轻一代作出牺牲，是它们用可歌可泣的悲壮行为，铸就了种群生命的辉煌

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4药物性因素 麦角及其他抗痉挛剂、β-受体阻滞剂、避孕药、环孢素、重金属盐及停用硝酸甘油等5职业性因素 如反复振动性损害、小鱼际铁锤综合征(溃疡性动脉血栓)常见于铸铁工、机械工、石工、打字员、钢琴家等也有因动脉直接损害、冷损伤和工作中接触氯乙烯等而发生者三、治疗雷诺氏综合症病的办法 1、保暖、镇静、戒烟 对于雷诺氏综合症的病人(尤其是症状轻微的病人)首先应该注意患手、足的保暖;精神紧张者给予一定的镇静治疗，如口服安定片、思诺思、谷维素及利眠宁等有相当一部分病人经过保暖和镇静治疗后，症状得到明显好转由于香烟中的烟碱成分可致血管痉挛收缩，因此吸烟的病人应严格戒烟并避免出现在吸烟环境中此外，因职业因素而导致的雷诺氏综合症发作者应改换工作岗位