今天，我们欢聚一堂，隆重举行__届毕业生毕业典礼，这是我们的喜庆之日，是收获之日，是自成立以来最为盛大而庄严的日子在此，请允许我代表学校向毕业生们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福向为学生成长辛勤付出的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心感谢向前来观礼的家长和嘉宾表示热烈的欢迎三、四年前，同学们踌躇满志跨入大学，把青春的激情和求知的欲望尽情挥洒在这片美丽的校园冬去春来，勤学苦练，打造梦想，铸造人生课室记住了你们匆匆的脚步，图书馆铭记着你们求知的眼神;绿荫下回荡着你们晨读的声音，操场上有你们拼博挥洒的汗水，舞台上有你们飞扬的青春三、四年的大学时光，转瞬即逝回首自己的大学生涯，相信每一位同学都有无限的感慨，都会产生依恋不舍的离别愁绪

1可分组分角色演演2指名演的好的上台演四、指导写字1学生观察字形，引导会区别：搞—稿辩—辨—辫奉—春，会用形声的方法记字特别注意鬼9画2学生练习写字三年级上册语文书教案【篇3】《礼物》一、教学目标1、通过品读课文感悟老婆婆虽然贫穷但心里却充满阳光2、理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐和幸福的道理，学会在生活中善待每一个人二、教学重点难点1、有感情地朗读课文，了解微笑的魅力，在生活中善待每一个人2、结合生活实际，体会真诚的微笑能带给人们快慰，让人释怀三、教学方法：导学互动四、教学用具：课件五、教学过程：(一)提纲导学1、直接导入同学们，通过上节课对《礼物》这一课的初步学习，我们已经掌握了本课的生字新词

（一）观察钟面模型，复习旧知师：（出示钟面）还认识它吗请学生来介绍一下时钟（二）多种感官参与,建立1秒概念（听一听，看一看，说一说）1、认识秒针和1秒师：在钟面上还有一个新朋友，叫出它的名字来(秒针)谁来描述哪颗针是秒针呢（又细又长的那颗）师：那秒针是怎样计时的呢现在，请同学们仔细听，认真看，钟面上的秒针是怎么走的（演示：钟面上，秒针伴着“嘀哒”声走了几小格）生自由回答师：秒针走1小格是多少时间呢生：秒针走一小格的时间就是一秒板书：秒针走一小格是1秒2、体验感受，建立1秒的概念过渡：秒针走一小格就是1秒，1秒有多长呢我们静静的来感受一下1秒有多长（1）（钟面演示1秒），你感受到了吗我们再来感受一下，这一次要想一个办法在心里记一记1秒有多长

比如需要进行胸部X光、腹部CT超声、磁共振成像、核素骨显像、PT-CT检查，以及肾动态显像等一系列影像学检查2、实验室检查项目患者还需要进行血常规、尿常规、血糖、肾功能、红细胞沉降率、血钙，以及肝功能和碱性磷酸酶等各种项目的实验室检查如有必要，还应该进行核素肾图检查，以及尿细胞学检查和凝血功能检查此外，患者应进行肾肿瘤的穿刺活检，可以得到最为确定的诊断结果总而言之，癌早期患者一般会出现血尿、腰痛、腹部包块以及身体乏力现象除此以外，还有部分患者会出现血压、血糖异常，以及皮肤、内分泌、消化、神经、骨关节、造血等各个系统的异常症状所以在高度怀疑患有肾癌的时候，应快速前往正规医院进行以上两大类检查如果确定是肾癌，只有及早接受科学规范治疗，并做好日常护理工作，才能最大程度维护自身健康