你有什么收获还有什么问题吗五、游戏：投篮【详见探究活动】．一年级数学备课教案（精选篇3）【教学目标】：1、通过教学使用权学生理解加法算式中括号所表示的意义、会读有未知加数的算式，能正确填写未知加数、2、引导学生经历填未知数的过程，感悟填未知数的逆向思维方法，同时，在解决填未知加数问题的过程中，引导学生体会算法初步培养学生的求异思维和解决实际问题的能力、3、体验数学与生活的联系，激发他们的学习兴趣、【教学重点】：正确填写加法算式中的未知加数、【教学难点】：正确理解有未知加数的加法算式所表示的意义、【教学过程】：一、创设情境，生成问题：1、口算：10以内的加减法老师依次出示口算卡片，学生开火车口算、（本环节检验学生10以内加减法掌握情况，为填未知加数做铺垫，也能让老师及时了解学生，调整课堂预设

在这幅历史画轴面前不禁从江山联想到人事，于是引出与京口有关的第一个典故:孙权他曾多次于此拒强敌于江北，但这样的英雄现在却不复存在了，就是连昔日的繁华与功业也都被岁月的风雨消磨殆尽这决不仅是对孙权一个人的评价问题，它已成为抗战派与投降派斗争的焦点之一所以在此引用孙权之典，不但是即景生情，而且是对南宋政权苟且偷生，偏安江左的极大不满，是对长期以来投降主和派的强烈谴责--刘裕：繁华已逝，萧条满目，于是引出了与京口有关的第二个典故:刘裕人们传颂着那斜阳照射的草树之间，那平常的巷陌之内，就是刘裕当年生活过的地方虽然荒凉，但它毕竟孕育过这样的英雄，这是对英雄的向往，这是民族的骄傲;刘裕虽然伟大，他生活战斗过的地方而今变得如此荒凉，这又是对英雄的哀叹，对不肖子孙的谴责

上善若水，厚德载物，水之为德，善利万物而不争，难舍昼夜而不息，流行万古而不已，日趋下流而不止，处众人之所恶而不遗，我们希望，这里能成为大家怡情悦性的修身之所;半盏清茶，观浮沉人生一颗静心，看清凉世界茶如人生，我们希望，在物欲横流的滚滚红尘中，这里能成为大家灵魂的皈依，淡名利、淡世侩、淡荣辱、淡诱惑，虽无蝶来，清香依旧;淡中有味茶偏好，清茗一杯情更真，我们希望，这里能成为大家友谊升华的依托地朋友们，三千茶农加盟店美美张茶楼是我们的，也是你们的要靠你我用手来捧，用心来护三千茶农做好茶，无尽芳香送福祉，今天正值周末，为答谢各位来宾，我们特意在汇丰大酒店备下了薄酒与淡茶，希望能卸却掉大家生活的压力，收获到幸福的人生

根据《数学课程标准》关于运算能力的要求，本节复习课重视学生对算理和计算方法的进一步理解和掌握，鼓励学生选择自己喜欢的方法准确计算，并学会寻求合理简捷的运算途径解决问题使学生在进一步理解和掌握计算法则的基础上，能比较熟练地进行100以内的加法和减法及连加、连减、加减混合的计算，提高计算能力课前准备教师准备 PPT课件教学过程⊙整理复习1结合习题复习100以内的加法和减法的笔算方法(1)课件出示：(2)笔算并汇报笔算过程及结果(3)复习笔算加、减法的方法(相同数位对齐，从个位算起，计算加法时，个位满十向十位进1;计算减法时，个位不够减，要从十位退1当10，与个位上的数合起来再减)2结合练习题复习连加、连减和加减混合运算