其传承的飞针绝技，手法娴熟、技艺精妙，让在场教职工大开眼界、赞叹不已，深切感受到传统中医非遗技艺的博大精深精彩的讲座结束后，备受期待的非遗义诊环节将本次活动氛围推向高潮陈秀华教授携团队现场坐诊，为教职工提供一对一专属义诊咨询、号脉开方和针灸诊疗服务现场飞针施治动作行云流水，银针入穴精准迅速不少体验的教职工反馈，施治后肩颈僵硬、腰背酸胀的症状明显缓解，身心瞬间舒展放松，调理效果十分显著本次义诊累计服务教职工近百人次，现场氛围热烈因大家体验需求强烈，活动原定结束时间一再顺延一位退休老教授由衷感慨：“平日里很难预约到陈教授的诊疗，今天学校把国家级非遗专家团队请到校园里，让我们在家门口就享受到了顶级的中医诊疗服务，既见识了传统非遗的神奇魅力，又切实解决了长期困扰自己的身体病痛，真切感受到了学校的暖心关怀

”再一次向我们展示了一个目空一切、傲慢无礼的楚王形象而全文重点抓住晏子对待楚王时动作、神态的描写，如：严肃、拱了拱手、故意笑了笑、面不改色这些词语和语言的描写，如：“这是个狗洞，不是城门只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家”等语句，也让我们体会到了晏子的冷静、机智、灵活和能言善辩【学情分析】四年级的学生应该注意在诵读过程中体验情感，领悟内容学生是学习的主人，阅读是学生个性化行为要达到上面的要求，教师就必须让学生充分地自己读书，读出声，读出意，读出味、读出情，读出神，读的如闻其声，如见其人，如临其境本课我准备通过小声自由朗读全文，使学生初步感知课文;默读全文，画出楚王为什么要侮辱晏子、怎样侮辱晏子

解：设总运费为y元，A城往运C乡的肥料量为x吨，则运往D乡的肥料量为（-x）吨．B城运往C、D乡的肥料量分别为（240-x）吨与（60+x）吨．y与x的关系式为：y=20x+25（-x）+15（240-x）+24（60+x），即y=4x+10040（0≤x≤）．由图象可看出：当x=0时，y有最小值10040，因此，从A城运往C乡0吨，运往D乡吨；从B城运往C乡240吨，运往D乡60吨，此时总运费最少，总运费最小值为10040元．拓展：若A城有肥料300吨，B城有肥料吨，其他条件不变，又应怎样调运二、随堂练习，巩固深化课本P119练习．三、课堂，发展潜能由学生自我本节课的表现．四、布置作业，专题突破课本P120习题14．2第9，10，11题．板书设计14

药物是已故父母留下的，然而，买家是吸毒者，导致了她卷入一场法律争议本文首发于39深呼吸公众号（shenhuxi39） 药物是已故父母留下的，然而，买家是吸毒者，导致了她卷入一场法律争议广州女子廖华（化名）在网上出售父亲生前使用的处方药——盐酸曲马多缓释片和氨酚羟考酮片，两种药主要用来止痛山东滨州市阳信县吸毒人员董某祥联系上廖华，购买上述药品后向警方举报随后，廖华被警方抓捕此案一审裁定廖华犯贩卖毒品罪，廖华不服一审判决，提出上诉二审目前尚未宣判这个案例引发了对法律界定的争议，特别是在药物转售背后的动机和意图方面案件结果将影响对类似情况的未来司法处理01为了处理父母留下的药，她加入了药转群 2023年1月，廖华的父亲因感染新冠不幸去世，两个月后，她的母亲也因病去世