这种痛感会长期反复出现，与饮食因素无关在出现上腹部疼痛症状的时候，患者的食欲会快速下降，并且还会出现厌食和恶心感，患者的体重在短时间内会快速下降三、黑便现象胃部当中的恶性肿瘤在生长的时候，自身会出现破裂出血的现象而且还会刺激到胃部黏膜，使黏膜出现溃疡与出血现象，那么患者就会出现排出黑便的情况如果进入胃癌晚期，胃出血情况会非常严重，甚至会导致患者出现呕血的症状而言之，如果在日常生活当中，偶尔出现体重下降与食欲不振等现象时，排除精神因素以外，一般是由于患有一些消化道疾病导致除此以外，如果还伴有以上三种症状表现的话，极有可能是患有胃癌导致患者必须就诊并治疗，并且要调整好自己的饮食、作息和心态等方面的调整，对于胃癌的治疗和恢复有着一定的辅助作用

运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文3学习用列表格的形式做单元小结4背诵“四季之风”，激发学生对生活的关注与热爱5推荐好书《森林报》，培养学生读课外书的兴趣课前准备每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说明书也可以带来第一课时口语交际激发情趣今天同学们带来了很多“小商品”，你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗那我们今天就试着做一名“小小推销员”精心准备1熟悉“商品”对你的“商品”进行全面了解从外观、规格、到用途、使用方法、以及价格，做到心中有数可以通过阅读说明书和向别人询问，得到真实的情况2找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述

教学难点：引导学生理解杰克逊对女儿说的话：“别看他现在什么都没有，可他是个富翁，因为他有尊严”解决办法：采取联系上下文的方法，教师相机点拨，结合朗读课文理解问题教学方法：诵读法 谈话法教学媒体：幻灯片教学时数：两课时第一课时教学要点：1、课题入文，学习生字词，能读，会写，识记2、初读课文，能读通、读顺3、整体感知课文内容：课文讲了一件什么事短文主要写了一个逃难的年轻人，在饥肠辘辘的情况下，没有接受人们送给他的食物，而是执意用自己的劳动，换取了食物，赢得了做人的尊严第二课时一、 复习引入请你回忆一下：这篇课文主要讲了一件什么事( 板书：年轻人、杰克逊)设计意图概括课文的主要内容是高年级的重点能力训练目标，学习内容的解读应该有一个由整体到局部，由初知到深化的逻辑过程，所以在进行深入的探究之前，我让学生回顾全文的主要内容，同时也锻炼学生用凝练的语言表达的能力

第二，脱发严重头上长有螨虫以后，螨虫会吸取头皮的营养，在吸足营养物质后会分泌一种能够溶解脂肪的酵素，这种物质会引起头发脱落的情况如果近期发现脱发的情况比较严重，在排除相关疾病后，就要考虑头上长有螨虫的可能了第三，头发油腻在洗完头发以后，如果第二天就出现头发油腻的情况，就要考虑头皮长有螨虫的可能性了由于头皮在长有螨虫以后，螨虫会排出一些废物，这些废物会使毛囊发生堵塞，就会阻碍到头发吸收营养物质，头皮就会变得越来越油腻在发现洗完头发以后，没多久头发就出现油腻的现象，就要及时采取措施清除螨虫了第四，毛囊炎头发在出现螨虫以后，螨虫会在头皮上分泌一些物质这些物质会引起毛孔的堵塞，不仅会分泌大量的油脂，还会诱发毛囊炎的情况