大枣可以保护血管这是因为红枣含有大量的维生素C，可以改善人体毛细血管的功能，并对某些心血管疾病，特别是高血压疾病有一定的预防作用，有很好的效果红枣可以提高免疫力这是因为红枣含有大量的碳水化合物，这是糖蛋白的物质基础，它具有调节细胞识别和提高免疫力的功能红枣不仅可以保护肝脏，还可以增强身体的免疫功能大枣含有很多的糖分，会增加糖尿病患者的血糖并导致病情恶化因此，高血糖患者不宜多吃红枣在月经期间，一些女性经常出现眼睛肿胀或脚肿，出现这种情况的人不适合吃红枣大枣很甜，很容易产生痰湿，导致水分积聚在体内，加重水肿症状要注意红枣不能与维生素K同时食用，吃红枣时，同时服用感冒药会分解药效，从而降低疗效虽然大枣可以帮助身体滋养血液，但是红枣不能吃太多

)教师在练习的过程中应抓住学生的关键语言进行知识的巩固四、作业P8-9/5-9板书设计：四则运算(二)星期天，爸爸妈妈带着玲玲去"冰雪 上午冰雕区有游人180位，下午有270位天地"游玩，购买门票需要花多少钱如果每30位游人需要一名保洁员，下午要(1)24+24+24÷2 (2)24×2+24÷2 比上午多派几名保洁员=24+24+12 =48+12 (1)270÷30-180÷30 (2)(270-180)÷30=48+12 =60(元) =9-6 =90÷30=60(元) =3(名) =3(名)运算顺序：在没有括号的算式里，有乘、 运算顺序：算式里有括号，要先算括号里除法和加、减法，要先算乘、除法

（2）指导把短语连成句子读（三）了解大意1、读文后，引导学生自由说说自己看到了怎样的画面2、朗读第一、第二自然段，老师示范圈划词语：跳舞狂欢3、学生用同样的方法自主说画面，圈划词语：关门做功课、放假了、扬起手臂4、自主概括，串说大意，连起来说说花的学校是怎样的三、情境朗读，想象画面（一）情境创设，想象“狂欢”花孩子们是怎样跳舞狂欢的呢找出文中有新鲜感的句子，读一读预设一：于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢1、字理识字：舞甲骨文：一个人两手舞动花枝，后来加双足，强调双足配合双手，和着乐曲，有节奏地踢踏跳跃书写指导：四竖要均匀，第二个长横要舒展2、根据“舞”字的意思，交流：花孩子们会怎样跳舞呢

中新社记者 林春茵 摄 乡情：“我就是那个起龙舟的人” 巴西青田同乡总会龙舟队队长陈乃火来自浙江瑞安塘下镇上马村每年龙舟季，沉在水中的龙舟重新起出、修整、祭拜，再下水竞渡“每年龙舟季起龙舟，我就是那个带头起龙舟的人”他说“乡情是龙舟文化出海的根基”浙江青田籍华侨、巴西华人协会会长叶周永告诉记者，青田地处瓯江流域，龙舟文化兴盛，沿岸村庄结盟竞渡，“每年不少海外侨胞专程回乡赛龙舟” 巴西闽商联合会龙舟队队长赵克寅也对老家福建福州连江的龙舟文化娓娓道来连江三国时期曾是东吴重要船屯，当地至今保留用三国人物命名龙舟的习俗红船叫“关羽”，黑船叫“张飞”，黄船是“孙权”；五彩花船则是“刘备”“我非常乐意和巴西龙舟手分享这些故事