能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法【教学难点】培养学生认真观察事【教学内容】教科书第5~6 页上的内容【教学目标】知识与技能――初步认识高矮、长短、大小、多少的读写并理解其意思;让同学们在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法;能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法从而培养学生的表达能力、观察能力、小组合作意识过程与方法――通过创设情境，呈现实物，进行数一数、比一比、摆一摆这些实际活动，掌握比较的方法和对结果的流利表达情感态度价值观――让同学们感受数学与生活的联系，培养同学们学习数学的兴趣，激发同学们学习数学的热情;培养同学们认真观察事物的良好习惯，培养同学们初步的观察能力，体会生活中处处有数学【教学重点】1

三、教师总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们为了更好地生活和学习，同学们一定要把防溺水和交通安全牢记心中春季防溺水主题班会教案（篇5）教学内容：防溺水安全教育教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力教学过程：一、老师谈话引入同学们，你们好今天我们学习溺水安全知识我们是三年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望

教师帮助从“食物、住所、安全、孤独”几方面进行归纳四、谈体会，感悟谋求生存的道理 从鲁滨孙战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理学生交流，教师酌情点拨(要有生存的勇气，积极想办法，改善生存环境) 五、推荐原作，拓展阅读 英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》是世界的长篇小说，情节曲折，向来拥有众多可读者，有兴趣的话，可以找原作读一读，情节将比克文协的更具体、更有意思板书设计： 鲁滨孙漂流记 不畏艰险 险机智坚强 聪明能干 小学六年级语文《鲁滨孙漂流记》教案范本三 教学目标： 知识教学点 读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的能力训练点 学习作者按一定顺序叙述事情的方法

花和果实可以制黄色染料花、果实以及根上的皮都可以入中药４、讨论：⑴槐树什么时候开花那花苞什么样的文中又称槐花为什么⑵槐米有什么用处⑶课文哪部分介绍了槐米读读相关的课文５、理解课文第３自然段：⑴八月份，天很热，这炎热的天气大家都经历过，谁能描述一下这种情景描述后朗读课文中有关的句子⑵虽然天气炎热，勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开花的时节，他们是怎么去割槐花的（他们男孩女孩互相分工，协同配合，干得可欢了）⑶指导感情朗读三、欣赏评价，深化感悟１、交流欣赏：你喜欢课文中哪些句子用笔画出来，练习一下多读几遍指名交流朗读，并且说说自己朗读的句子写什么内容，自己为什么喜欢２、谈感受：通过课文的朗读，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你参加过什么劳动