可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快五、渗透思想同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说怎样珍惜每一天珍爱生命预防溺水主题班会教案设计【篇4】教学内容：防溺水安全教育教学目的：1提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识3自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

解释下列词语家醅：自家酿的酒醅，这里泛指酒一马当先：作战时策马冲锋在前形容;带头顾名思义：看到名称，就联想到它的意义如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事兴高采烈：兴致高，情绪热烈落幕：闭幕过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好挑剔：过分严格地在细节上指责二、导入 甜甜的一杯春酒，是节日的珍品，是母亲的骄傲更是作者最美好的回忆让我们与作者一起，在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧作者简介： 琦君1918年出生，现当代女作家原名潘希真浙江永嘉人14岁就读于教会中学毕业于杭州三江大学中文系，师从词学家夏承焘1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国

(3)估计一下，教室内大约有多少升氧气同时进行环保宣传3练习二十一第2题(在教材基础上拓展改编)(1)你能得到哪些信息(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些问题(3)这是李丽家每月各种支出计划图，你能得到哪些信息(4)从图上看，陈东家和李丽家每月的教育支出金额是一样多的，对吗(5)如果李丽家每月总计支出3000元，现在你能比较他们两家的教育支出情况了吗你还可以提出并解决哪些问题【设计意图】通过练习，进一步巩固学生对扇形统计图的认识，提高学生的读图能力和数据分析能力五、回顾总结，布置作业1扇形统计图有什么特点和作用你对它产生了哪些了解2选择自己感兴趣的内容进行统计，并进行数据分析，提出合理化的建议

Are you sleepingAre you sleepingBrother JohnBrother JohnMorning bells are ringing， morning bells are ringing， ding ，ding dong， ding， ding dong幼儿英语颜色教案精选篇10活动目标：1、幼儿大胆的介绍自己的名字2、学习英语单词3、幼儿对英语活动有兴趣活动准备：小猫木偶 彩色树叶若干，彩色鱼若干，鱼杆人手一把活动过程：一、介绍自己1、Hello boy and girls2、Can you introuduce youself3、Now ， I’ll throw thi boll the perso who catch the boll stand u and tell u your english name