）比较每次算出的结果，你发现了什么有趣的现象（商一直都是5）这其中有什么规律吗先仔细观察表格1分钟，再把自己的发现在小组内交流教师巡视，并和学生一起讨论组织反馈， 结合学生的交流，引导如下：通过第2、3行发现，被除数和除数同时乘一个相同的数，商不变；通过第4、5行发现，被除数和除数同时除以一个相同的数，商不变谈话：能不能把这两句话合并成一句，意思不变，怎样表达自己先试着在小组厘说一说（被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变）谈话：数学要求我们用最简洁的语言，表达最完整的意思举例验证、发现规律谈话：刚才我们总结的规律是从100÷20=5的变化中发现的，那么在别的除法算式中，被除数和除数同时乘或除以另外一个相同的数是否都成立呢

61 meters, 476meters3T：How tall are youS:I’m … T: Help the students to answer ：I’m …metersT:Say A is taller than BB is shorter than A4小组反复操练以上句型5Let’s learn page 5听录音，仿读单词和对话Step 3合作交流，师生共建(用时10分钟)1领读Let’s learn 中的句子并纠正读音2T:How tall is Zhang PengS:He is 161 metersT:Who is older Zhang Peng or JohnS: Zhang Peng

20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”在1950年他又获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家”95岁高龄完成《罗素自传》的写作三、整体感知：先请同学们用自己喜欢的方式自由朗读短文，整体把握文章的主要内容，思考文章结构1理清文章思路：全文采用总分总的结构方式，分为三部分第一部分(1)明确自己的人生追求第二部分(2—4)作者对其人生的三大追求进行具体阐述第2段：作者大胆率直地表白了追寻爱情的三方面原因第3段：写作者寻求的三大知识范畴第4段：出于对人类苦难的同情让作者把目光投向现实世界第三部分(5)总结上文：苦难的一身却愿意重活，展示崇高的品质和博大胸襟

内痔出血较多时，可继发贫血，而肠道炎症引起的便血，则不会引起贫血，但其常伴有肠道炎症的固有症状症状 内痔生于齿线以上，由粘膜下痔内静脉丛扩大曲张所形成柔软的静脉团，称为内痔以出血和脱出为主要症状，多为无痛软性肿块，长期反复出血，可引起严重的贫血下面让专家讲解下内痔具体有哪些症状： 内痔早期唯一的症状就是无痛性便血，间断性便血，色鲜红，或附于大便表面，或手纸染血，也可呈点滴状或喷射状出血;内痔进一步发展，排便时会有痔核脱出，轻者便后 自行还纳回肛门，重者需用手上推还纳当内痔脱出没有及时还纳时，会出现嵌顿水肿、血栓形成、溃疡或感染，将有剧烈疼痛1便血：排便中或便后出血，色鲜红，有时大便表面附有少量血液，或将手纸染红，有时为滴血或射血